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咚！
咚！
南门、东门的“不如鼓”
几乎同时敲响，代表又有两个匠员被淘汰了。
这是第一场考试的最后一天，考官们首次分为两拨巡场：一拨为主考官带领三名副考官；另一拨为五名副考官。
每个匠员都会给予评分，要淘汰掉三百多人，因此“不如鼓”
响的格外频繁，巧合时，就会像现在一样，出现两鼓同敲的情况。
郑考官一行四人走向瓿知乡匠员区域。
“考生张青？”
“是。”
张青惶恐站起。
“留。”
郑考官一个字，张青长舒口气，如释重负。
随考官过来，轮到王葛紧张了。
那个“打鼠筒”
被考官拿走后就再没还她，也不知道起没起作用？
不过她的主作品“组合量器”
也完工了。
许副考官拿起此物，众人细细核查，评定级别。
先看此物制式：侧面为梯形，上口、下口均为正方形。
整体均为蔑编，缝隙微小，无论眼观、还是触摸，都非常平滑。
再看实用价值：将此物大口朝上，是一个“斗具”
；把它颠倒过来，小口朝上，则为一个“升具”
。
主体的两侧，编有两个圆环手柄：一个手柄的环细，是卡住“合具”
的；另一个环粗，中间的孔隙小，是卡住“龠具”
的。
众考官知道，此物是效仿莽朝发明的“嘉量”
。
缺少最大的“斛具”
，恐怕不是考生来不及编织，应该是这小女娘谨慎，害怕“嘉量”
属国之重器，私自编织、哪怕只效仿其形，也会犯忌讳。
没看她脑袋越垂越低么？
郑考官说道：“按以往惯例，瓿知乡只有一个匠童名额。
论基本功，你比张青扎实，但你年纪比他长，你现在的基本功，不一定能胜过几年后的张青。”
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