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【“学校改革？”
】
【“陛下。”
】
【“您是想要增添或者删减某些文章吗？”
】
【辅在听到陈怀信的话后，那第一反应便是这样！
】
【如今。
】
【煜国的学校之中。
】
【那些夫子所教导的内容，与前承是大差不差的。
】
【“因为。”
】
【“当初修建起学校后。”
】
【“是将那些前承时落魄的读书人、放弃考功名的老夫子、安排进学校之中教黎民百姓读书识字。”
】
【“他们所掌握的、所熟悉的、都是前承时期所学的，所能够教导给煜国百姓的，自然也都是这些！”
】
【辅对此很是清楚。
】
【也正是如此。
】
【在这样的教导方式下，还能够通过科举，脱颖而出的黎民百姓，才会被朝廷如此的看重，因为他们绝对可以称得上是天才了！
】
【而现在。
】
【陛下想要进行学校改革！
】
【除了删减一些不太适合的文章外。
】
【他也实在是想不通，如何在现有的基础之上，继续大刀阔斧的变革了！
】
【“总不能。”
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