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坐在桌子对面，翻开一本笔记本后，开始发问：“你们是从哪里得到这张画的？”
“什么画？”
钟兴垚爸爸一无所知！
他看了看儿子，“你拿画给杨俊奶奶了？”
钟兴垚点了点头说：“解放军叔叔！
那幅画是我交给杨奶奶的。
请她帮我送给李舒然的外婆家！”
钟兴垚站了起来！
然然说跟他玩一个游戏，让他偷偷地把画送到杨奶奶手里，让杨奶奶转交给她外婆，顺利送达，下次就教他打篮球！
要是中途让别人发现了，游戏就失败了！
“你见过李舒然？在哪里看到她？”
那名军官看到这个小男孩说见过李舒然不由得激动起来！
“我答应过然然不能说，只有见到张老师才可以说！”
钟兴垚老老实实地回答。
这名军官听完，走出门跟门口的士兵耳语几句就转回来了。
“那你看到她时，她身边有其他人吗？”
军官看着小男孩，语气柔和了下来。
“没有！
就她自己一个人！”
在另一侧的办公室内，气氛显得格外紧张而神秘。
几人正在轮流传阅一张画。
这正是然然所绘制的第二幅画。
这张图跟第一张图比较，画技高超了许多，一个可爱的小女孩正蹲在一条清澈见底的小河边，手持一根细长的鱼竿，鱼竿上绑着一条长长的线，尾部的鱼钩在水里，钓着一条大鱼。
那条被钓起的鱼也十分引人注目，其身上竟然清晰地画着一个醒目的“老g”
图案。
再看一旁放置的水桶，里面装着两只小虾，一只涂成蓝色，另一只则涂成灰色。
它们静静地躺在桶底，仿佛在诉说着什么秘密。
更令人感到奇怪的是，就在这幅画的一侧，赫然出现了一个大大的红色叉叉，它如同一个谜团一般，让人摸不着头脑。
此时，这些破解者们时而低声讨论，时而埋头看画，试图从这看似简单却又充满玄机的画面中找出隐藏其中的线索和信息。
他们不放过任何一个细节，仔细研究着小女孩的表情、动作，以及周围环境中的每一处细微变化。
张莺突然流下两行眼泪，带着颤抖着着腔调开了口，“然然是不是说，让我们不要去救她，她身边这两个只是小虾米，她要放长线钓大鱼，钓这条名叫老g的大鱼。”
“二姐，我也是这么认为的，然然显然是听到了他们的一些计划！
事关重大，她怕我们去救她会打乱了计划，造成严重后果。”
刘芸也看明白这幅画了。
然然并不傻，相反她非常的聪明！
可能敌特无意中透露出来的信息被她听见了，但是还没弄明白，她在往外处传递信息，但并不想打草惊蛇！
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