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当时怎么回事来着？
小孩跟生吃了一本《十万个为什么》一样，问题一个接一个。
什么“为什么重心靠前，前面脚印会深呢？”
什么“那重心是不是像昭哥儿这么重啊？”
什么“重心在哪里？可以指给昭哥儿看看吗？卤出来好吃吗？”
拜托了老天爷——最开始小昭昭甚至以为“重心”
是真有实体，像是“鸡心”
“鸭心”
一样可以卤出来吃掉的。
狄先裕哪里能忍？
不得不想办法给小孩纠正这个概念。
然后呢？
狄先裕想想就觉得茫然，小昭昭的问题一个接一个来，有时候甚至他都还没想好怎么回答，小孩就自己忽然一脸惊喜的想通了。
纯纯一个大型自问、自研、自答现场。
面对一地乌泱泱的杂乱脚印，他就像是高数课低头捡了支笔，再抬头时，就完全跟不上了。
被追问得狠了，搪塞不过去了，他也只挤出来一点点墨水，比如“重心不稳容易摔跤”
，还有一道当年记忆深刻的考试易错题——画个大半截漏在桌外的东西，忽悠你这玩意掉不掉？
你要是被忽悠了，哦~恭喜你，分没了！
被问到最后，他甚至感觉自己像是被带着强行复习一遍这个知识点，宛如高三冲刺填鸭式复习，愣是被强塞了一脑子“重心”
他还脑子嗡嗡的茫然，而昭哥儿都已经可以实践，灵活自如的应用到玩具、足迹、堆小山游戏里了！
要说重心，他和臭崽三七开。
不！
二八开，他二，崽八的那种！
结果臭小子竟然如此厚颜无耻，把八栽赃到他头上！
岂有此理！
！
到底跟谁学的？？！
早知今日，那“重心”
还不如真的直接被卤熟吃掉得好！
！
狄寺丞本是抱着跟儿子讲讲道理，说说清楚的态度，把刚刚发生的事，一五一十的告诉狄先裕。
言下之意：我都知道你的能耐了，你小子就别藏了。
但是狄先裕却越听越悲伤，崽又更新坑爹方法了，这招叫颠倒黑白。
他呜咽：“爹，这绝对是‘欲加之罪何患无辞’的兄弟，欲加之夸何患无词！”
狄先裕只能寄希望于他那明察秋毫的寺丞爹了，狄先裕眼巴巴，又可怜地说：“爹，你肯定最了解我了，不会轻易相信的吧？”
他依稀记得上次，他爹还说“我知道了。”
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