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是他想太多。
“今天怎么回事？姜厉请假为什么带上你？”
班主任问。
“他可能觉得我不太舒服，就带我回去休息。”
“那他挺关心你。”
班主任上下打量沈言宁，是个讨人喜欢的孩子，模样俊。
他越看越喜欢。
知道沈言宁要转过来，班主任费了九牛二虎之力，才抢到了人。
这种好学生，哪个班不想要？
“姜厉外冷内热，他很好，还说明天给我们宿舍舍友带早餐。”
“姜厉还会做这种事？鬼上身？”
班主任清了清嗓子，“哦，我的意思是姜厉的性格比较内敛，不太擅长和人相处。
我看你和他处得挺好，要不……你试试看，能不能带动他学习的积极性。”
沈言宁问：“他为什么不学习？”
“你坐吧。”
班主任扯了一把椅子给沈言宁坐，“他初中时，发生了一些事情。
他初中班主任是我的同学，说姜厉不学习挺可惜，初中总是年级第一。
高中来我们学校，就什么都不学了，他不是不会，他是压根不学。”
“发生了什么事？”
“他的私事，我不好多说。”
班主任道，“沈同学，你要是能带得动，你就带，带不动就算了。
从高一到高三，我经常找姜厉谈话，都没用。
老师知道这件事的难度，你实在做不到也没关系。
就……试试吧。”
沈言宁扬起笑脸：“好啊，我试试。”
这是特属于年轻人的笑容，青春洋溢，光是看一眼就能感受到勃勃生机。
班主任关心地问了沈言宁一些个人问题，譬如有哪里不习惯，需不需要老师帮助，对位置有没有要求。
沈言宁一一回答之后，才回教室看书刷题。
姜厉踩着上课铃声和物理老师一起走到教室门口。
物理老师笑问：“厉哥，你先进？”
班里的同学笑着起哄，物理老师是个教龄没几年的年轻老师，和学生打成一片，挺爱开玩笑。
“谢了。”
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