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酒足饭饱之后，方老师问林笑：“再有一年多你就本科毕业了，你接下来有什么打算？”
以林笑现在的成绩，保送研究生完全没有问题。
她的三篇论文就足够她保研了，就算没有论文，林笑也一直是专业第一名。
方老师问林笑接下来的打算，想问的是林笑本科毕业后是不是打算在本校读研，是不是继续跟随他学习。
然而林笑误会了这个问题，林笑以为方老师问的是本科剩下的一年半时间有什么打算。
林笑把自己的打算告诉方老师：“我想去学计算机！”
“把计算机作为第一专业！”
方老师惊愕地看着林笑，“第一专业？大三都过一半了？”
北大可以选择第一专业，但想拿到第一专业的学位可一点都不轻松，要求和第一专业是一样的。
林笑对方老师说道：“能不能拿到第一专业的毕业证其实没关系。”
林笑不是为了毕业证，而是想学习计算机知识。
只要知识学到了，她不在乎毕业证。
方老师想起刚才闲聊的内容，林笑说过自己寒假和朋友一起玩电脑游戏，猜测道：“是觉得电脑游戏好玩，想去学计算机了？”
方老师语重心长地对林笑说道：“计算机专业和电脑游戏完全是两回事。
既不会教学生打游戏、也不会教学生制作游戏。”
“你数学天分这么好，去学计算机干什么？”
方老师觉得林笑不该浪费时间在其他领域。
林笑摇头道：“不是因为游戏。”
“是因为通过计算机发现了第37个梅森素数。”
方老师一脸愕然。
这是今年一月份刚刚发生的事，美国的一个团队通过搜索梅森素数的分布式网络计算，发现了第37个梅森素数。
这个新闻普通人即使看到也不会留意，但是对他们这些数学专业的人来说，其中蕴含着丰富的信息。
“计算机可以解决数学问题。”
林笑说道。
至少计算机为数学问题的解决带来了更多的可能性。
因此林笑对计算机产生了浓厚的兴趣，这种兴趣比她刚刚接触计算机时由于好奇而产生的兴趣要深刻得多。
方老师沉默片刻，长叹一口气：“以后还得看你们年轻人啊！”
方老师自己当然也知道通过计算机发现了新的梅森素数这个消息，不过在他因为这个消息而产生的诸多想法中，完全不包括自己从零开始去学习计算机。
方老师半开玩笑地对林笑说道：“那我可得提前预定，一年后读研究生的时候，你可别被计算机系的老师拐跑了。”
林笑眨眨眼睛，也和方老师开玩笑：“这个我也不敢百分百保证！”
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