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在西工大那片宁静祥和的校园内，军事工程学院的一间宽敞明亮的教室里，阳光透过窗户洒在了讲台上。
此时，一位身着简单蓝色衬衫的男子正静静地站立着，他便是宫明。
那头乌黑的短发略显凌乱，但却丝毫不影响他身上散发出的沉稳帅气的气质。
讲台下坐着一群充满好奇与兴奋之情的学生，他们交头接耳地低声议论着，教室里顿时传来一阵嗡嗡声。
面对这样的场景，宫明的内心可谓五味杂陈。
一方面，他感到有些无语。
当初明明和贺校长说好他就教一门课，但和老师那次聊完后，老师无耻的和贺校长在未经商量的情况下，就擅自对他的教课表进行了重新调整。
除了原本负责的“工程控制”
课程之外，现在还要额外承担自家老师本学期整个学院的“机械设计与制造基础”
这门课程。
如此无语的教学任务，着实让他有些措手不及。
然而另一方面，宫明心中也涌起一股深深的怀念之情。
在前世，不论自己身处何种高位，他始终都没有放弃过教学工作。
每当看到自己教导出的学生逐渐成长、成才时，那种内心油然而生的别样幸福感，总是令他难以忘怀。
或许正是因为这份对于教育事业的热爱与执着，才使得他无法拒绝贺校长的请求吧。
宫明微微抬起头，目光缓缓扫过台下那八十到九十名年轻的大一大二学生们。
他们个个朝气蓬勃，脸上洋溢着对知识的渴望。
随后，宫明深吸一口气，用那平静而又清晰的声音开口说道：：“同学们，大家好！”
讲台上站着一个面带微笑、阳光帅气的年轻人，他轻轻拍了拍手，吸引住了台下学生们的注意力后接着说道：“我是你们这个学期机械设计与制造基础课的任课老师，宫明。”
话音刚落，原本还有些嘈杂的教室瞬间像炸开了锅一样沸腾起来，学生们交头接耳，纷纷议论起来。
坐在前排的几个女生兴奋得满脸通红，她们目不转睛地盯着宫明，眼中闪烁着激动的光芒；后排的一些男生则一边打量着宫明，一边低声讨论着这位新老师看起来如此年轻，不知道教学能力如何；还有一部分学生脸上露出疑惑的神情，似乎对这个突然出现的年轻教师感到有些意外。
就在这时，人群中突然传出一声惊呼：“宫神！”
这一嗓子犹如投入湖中的石子，激起层层涟漪。
其他学生都好奇地转头看向喊出这个名字的人，只见那是个戴着厚厚眼镜片的男生，此刻正手舞足蹈地向周围的同学讲述着什么。
于是，越来越多的学生围拢过去，想要听听关于宫明的故事。
原来，这个被称为“宫神”
的老师可不简单。
据说他在校期间就已经参与过多个重大科研项目，并取得了令人瞩目的成果。
而且，他不仅学术造诣深厚，实践操作能力更是一流。
这些充满传奇色彩的经历犹如一道惊雷，在在场学生们的心中炸响，令他们瞠目结舌、惊叹不已。
一时间，整个场面都沸腾起来，同学们纷纷交头接耳，声音此起彼伏地响起。
“你们知道吗？宫神那可真是西工大当之无愧的传奇人物啊！
想当年，他可是以全国高考第一名的成绩满分考进咱们学校的呢！
这是什么概念啊，简直就是学神中的学神！
更厉害的还在后头，他刚进入大一时，就被华科院那位德高望重的李院士看中，收作了关门弟子！”
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