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的目之感受，还要留察自然山水体貌结构的规律及其在四时、朝暮、风雨、明晦中的变化特征，正所谓“山形面面看，山形步步移”
，角度不同而呈现千姿百态……
学生们各自回去考量几个问题：自山前而窥山后当如何？自近山而望远山，又如何？如若自山脚而仰望山巅又当如何？”
……几个问题下来，画学生们都面面相觑起来。
易元吉的小猴儿悄咪咪的爬到知命肩头趴好，知命从袖兜里摸出一个果子给它，小猴儿默声吃着，甚是乖巧可爱。
知命摸摸小猴子，真切的感受到小东西又软又暖、毛茸茸的一团，长吁了一口气，课时长，内容多，听得头皮发麻，记笔记记到手酸，谁能借我一根水性笔啊？这毛笔字记录真的费时间。
尤其这山水画奥妙无穷，她原本来是想提前打好基础，届时看王希孟如何画千里江山图，现在看，自己真的差了十万八千里。
这几天忙的不可开交，分院的人员一方面靠自己申报，还有就是夫子们的择选，分院之后，大家仿佛都跟开了任督二脉一样。
知命穿梭于各个大佬们的画室，眼睛都不够用。
上午去人物科，看超师用朱膘色开脸，那西灵圣母已然圆满丰润起来，有了人的肤质和神的风采；下午去花鸟科，林椿画的小鸟在丝毛，羽翅上的绒毛根根分明柔软，有了飞禽的灵动和野物的恣意；晚上晚课，郭忠恕祗侯带着师兄们将那屋木界画科的琼楼玉宇、飞檐斗拱勾勒的工而不板，繁而不乱。
光是看那线条，知命已经要开始膜拜了，知命回到住处，嘴角就开始起泡，又上火了！
这天晨课，夫子让童子们拿了一匹绢过来，知命心里吃了一惊，这么快！
绢本设色就要开始了？纸本设色我还没搞明白呢！
要哭了！
夭寿咧！
纸本要比绢本容易很多，只要别太用力摩擦，纸本表面不起纸浆就问题不大，无伤大雅，但是绢本毕竟是纺织物，上面经纬纵横编织的纹理甚是工整，尤其在上面勾线，画一些线条之类，稍不留神就走线歪曲，一点都不能分神，也十分考验画家功力，图画院分配到每个人手上的绢本都是有定额的，要是画坏了不仅仅是换一张重新画那么简单，耽误时间，误了工期乃是大罪，因此难度飙升。
知命正在苦恼的时候，偶听得后面有人叫了一声，原来是杂流上来的杜孩儿犯了错，他不知道绢本不能用手直接摸，他直接上手摩挲了一把绢本，惊得旁边的勾处士嗷一嗓子，把大家都吓了一跳。
夫子眉毛都拧成麻花了，厉声用三言两语解释了，绢本绘画之前必须确保手上没有汗水和膏脂，虽留白处不显，但是经过手指摸过的地方，一旦上色就会显现出深色痕迹，而这痕迹是后期不论如何也去不掉的，这画也就算是废掉了。
因此，这块绢布，虽然没开始画任何图样，被摸过的却也作废不能用了。
“再去坊间买一匹同样的绢，不就行了？”
何荃不解的问。
“宫绢和民间纺织不一样，经纬数量不同，丝线质量也不同，工艺也有出入，这也是为了防止民间假造宫廷画师手笔的鉴定来源之一。”
杜孩儿闻言，脸都要绿了。
丁阳、卫庆等人不加掩饰的嘲笑，也都令他更羞愧了。
几乎一整个下午，都能听到杜孩儿在座位上的长吁短叹。
为了一解杜孩儿的燃眉之急，知命拜托翠萼和秾芳在宫中行走，重金购买宫绢，最后竟然是小小的多宝帮她找到了一匹，知命感激之余，也惊讶，不愧是梁公公手下得力的孩子，忒神通了。
而得到布匹的杜孩儿自是感激不尽。
这段时间一直上马达的状态，知命好不容易晚上不做噩梦了，梦里没有惊悚女子的笑声和发问，取而代之的是梦里都在上课。
一会夫子的大脸凑近了来问：绘画的精髓，不在技法，不在心机，意在笔先。
一会儿官家远在大殿之上见她：笔墨不行，是技法问题。
想法比技法重要。
而后，图画院师兄弟们又在一堆架子旁，讨论绢本，纸本，生宣，熟宣，半生不熟宣，三分熟七分熟宣，半夜里来来回回；第二天醒来，知命再也不复那个如沐春风的小少年形象了，青色眼袋里兜着的都是满满的疲惫和怨气。
哼！
牛马也不过如此！
就算是生产队的驴也要喘口气的吧？
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