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而?对面也不赖,双方你来我往,唇枪舌剑。
一说?骈文节奏均衡,铿锵有力,又?是约定俗成的公文体裁,古来如此,如何变得?国子监则以“穷则变、变则通”
来反驳,引经据典,指出如今公文骈文中?的弊端。
起初还愿意讲道理,后来逐渐开始互相攻讦起来。
“你懂什么?四字密而?不促,六字格而?非缓,骈文合乎音律,岂是你们那些?散文可比?”
“如今的骈文忘于?教化之道,以妖艳为胜,早该退出文坛,淡化于?朝堂了!”
“亏你还是读书?人,岂不知文以修饰为美?”
“一派胡言,分明是该文以载道,文从字顺!”
等到陈素薄修德跟府学那边的山长、先生们下场后,画风又?是一遍,直接将高度拉高到陈军国大事、表述政治得失。
有些?政事跟典故若不是有系统解释,以宋允知如今的阅历根本听不懂一点儿。
宋允知费了好大的劲,才勉强跟上?他先生的步伐。
两边辩得天昏地暗,到最?后也只?剩下他先生跟对面山长之间的交锋了,双方陷入僵局,也就是谁也说?服不了谁。
陈素以朝廷现状入手,贬斥骈文乃是“缀风月,弄花草”
,“蠹伤圣人之道”
。
王山长指出,古文不但多?用韵,抑且多?用偶,“孔子以用韵比偶之法,错综其言,而?自名曰‘文’”
,指责陈素推崇散文是反孔圣之道。
双方互相指责对方违背孔圣之道,宋允知听得晕头转向,正皱着小眉头努力记下先生的要点,忽然听到对面一位黄先生笑着道:“在座辩了这么久,反倒陈先生的弟子始终一言不发,不如大家听听这位小神童有何高见??”
陈素立刻甩了一个眼刀子过去。
王山长捻须,却是摇头:“何故让一个小儿开口,未免有以大欺小之嫌。”
陈素跟薄修德这才冷笑一声,姑且算建康府学没有烂到头,还知道不能?欺凌弱小。
只?是,他们为了允哥儿不出岔子担忧不已,宋允知却没有这个顾忌。
他最?不能?忍受旁人瞧不起他了,这个黄先生欺负小孩儿,他必要出面给他致命一击。
冲!
宋允知赫然起身,在他先生错愕的目光之下,胸有成竹地开口:“诸君辩了半日,恕我没听出骈文的气势,只?瞧出了冗长繁琐。”
黄先生讥笑道:“你一个黄口小儿懂得什么,还好意思品评上?了,你写过几篇好文章?”
宋允知小手一挥:“我虽没写过,却知道有篇文章写得好,他这样的才叫骈文,才称得上?文章。
若是笔力不及他,还有何脸面说?自己是在扬骈文之大旗?趁早封笔了事吧,免得丢人现眼。”
陈素跟薄修德面面相觑,薄修德暗示陈素:你吩咐的?
陈素摇了摇头,他也不知允哥儿要做什么。
沈渊惊疑地看着允哥儿,就连被允哥儿气得半死的冯子归都忧心忡忡地看向对方。
这小混蛋狂成这样,该不会被建康府学的先生们揍死吧?
宋允知没挨揍,只?是建康府学的先生们看他的目光已不是很和善,王山长尚且端得住,沉重声质问他:“不知小友熟知的文章有多?好,能?力压我等?何不念来,也叫诸位开开眼?”
正合他意。
宋允知信步赶至中?间,昂首挺立,模糊掉时代介绍完王勃生平后,便开始背诵早上?做梦梦到的那篇可以倾三江倒五湖的《滕王阁序》——
“鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势”
一出,众人当即瞠目结舌。
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