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说着老师恶狠狠朝牛人（王学十）走去。
牛人王学十说:“老师我错了。”
想到同学的罪，他急忙钻到桌子下，与老师周旋，老师逮不着他:“你牛，你就牛人是吧，不相信逮不着你，小兔崽子，逮住就扒了你的牛皮。”
听到这句话，王学十摸到靠近楼梯处，一下子从楼梯溜了。
老师追到竹园，因竹子密度大，大人钻进去被卡住，小孩子在其中自由穿梭，气得老师大骂:“跑得了和尚，跑不了庙。”
王学十说:“我不读了，我跟我爹放羊，你打人比我爹还狠，以后我叫同学们不读书，你一个光杆司令。
你老了，跌倒在地上，不拉你，水也不给你一口喝。”
张老师说:“气死老子，孺子不可教也。”
老师无可奈何回到教室，宣布放学。
自此以后，张老师有了“饿老鹰”
的绰号，同学们都有了绰号，王学十成了“牛人”
、黄三是“跳脚米线”
、黄老六便是“双龙出洞”
、荣荣是“烧饵块”
、王学红便成了“绿辣子”
。
慢慢地同学们很少叫学名，而这些绰号却喊得响亮，挖苦、取笑他人成了同学们取乐方法。
几乎所有同学都有绰号，但从成长和教育角度讲，有的绰号不应该。
这些不光彩的事情，学生不告诉家长。
第二天，几个同学装病不来读书，可是时间不允许长久装病，老师来家访就问道:“孩子怎么没上课?”
家长说:“生病。”
老师说:“能吃饭吗?”
家长说:“能啊。”
老师说:“也不发烧吧?”
家长说:“没有。”
老师说:“估计是不听话，调皮，被我修理过。”
家长说:“应该打应该骂，谢谢你操心，帮我们管教。”
于是家长们又用棍棒绳子，把孩子送到学校，这就是当年父母的望子成龙、望女成凤的急切心情。
不听话，老师揍你没商量。
飞燕村许多孩子就是在这样的环境下扫盲的。
多年以后，上街买卖东西加减乘除不行，邮局寄信写错别字，都不忘挖苦当年的老师，说什么小学老师死得早。
有时候，张老师就在身边，也不给面子，张老师也就是斜瞅一眼，匆忙离开，生怕别人叫自己老师，更怕别人议论他是飞燕村小校的代课老师。
当然，有文化有出息的本村自己教过的学生，叫自己老师，他很受用，他也：（）你呀就缺一味药
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