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简而言之便是，打仗多造杀业，若是能不战而屈人之兵，自然更好。
近来边境动荡，朝廷正在?筹谋如何稳固边境，如若能通过?外交实现止战，才是上上之策，故而询问考生可?有?个良方。
类似这种涉及政事的策问，还是较为常见的，宋允知私下也练习过?不少。
而最近夏国的边境地区也确实动荡不安，朝廷以此为题，并不算出奇，真正值得推敲的是出题人背后的意义。
朝中应当有?相当一部分人不愿意发动战事，不愿意诉诸武力，希望通过?和谈等外交手段来实现两国之间的和平。
其实在?此之前，夏国也一直都是这么做的。
他?们所谓的外交便是不断地退让、赔款，让北戎暂时?止步于北方。
但是这样做始终治标不治本，总有?一日，北戎还是会?挥兵南下的。
如今陛下已经立誓要收回北方，听闻边境的士兵都已整装待发，结果朝中还有?这些希望通过?和谈来解决问题的官员，实在?是有?些天真了。
宋允知也不知道说?什么好，他?不赞成和谈，但是一定要写文章也写得出来。
简单构思了一番后，宋允知便提笔在?纸上打起了草稿。
他?看书涉猎极广，不论是经书、正史、典章，亦或是杂谈、文集、游记，向来都是来者不拒。
看得多了，脑袋也越发清明?，写起文章来文思泉涌，一气呵成。
宋允知对面的学?子本还在?苦思冥想，结果抬头一看，眼前的小孩儿已经写了整整两页纸了，而且中间甚至不曾间断过?！
装的吧？
那人觉得难以置信，于是又盯着宋允知看了许久，希望能看出一点端倪。
只是隔得远，他?也看不清那纸上究竟写的什么，否则还能知道那小孩是不是在?胡说?八道来着。
一时?看入了神，等到监考的官员走到他?跟前时?都没发现。
考官不悦地敲了敲他?的桌子，考生顿时?清醒。
“仔细看你的题！”
考官提醒一句。
考生赶忙低头找自己的稿纸，被?这么一打断，他?在?恍然意识到自己已经浪费了不少时?间。
其实整场策问的时?间并不充裕，大?多数人都没有?办法?写得尽善尽美。
开头还能打好稿子，引经据典，到结尾处便显得有?些敷衍了。
还有?不善于策问的，连将文章写完的时?间都不够。
等到上面的考官敲起了钟，提示时?间只剩下两刻钟，考场中还有?许多人在?奋笔疾书。
，企图抓住这最后一次机会?。
宋允知吹干了墨，认真欣赏了一番，觉得自己把握地刚刚好。
妥了，准备交卷！
若是运气好的话，说?不定还能得个解元呢！
不对，运气一向很?好，肯定是解元！
宋允知隔壁，也有?一年轻学?子写好了答卷，反复看了几?遍，见无错漏之处，暗暗点头。
此番乡试，他?心中已有?定数，自己的名次定然不会?差，兴许还能得个头名也未可?知。
第90章名次半路杀出个程咬金（捉虫）
乡试结束后，宋允知坦然交卷。
考官们?偶尔也能碰到?年纪小的考生，但是像他这样小的还是头?一回。
若不是考场有规矩，他们?也不能随意翻动考生答卷，这些考官都恨不得当场检验一番神童传闻究竟有几分?真?几分?假。
宋允知一面往前走，一面跟系统讨论自己的考卷。
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