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不想沈渊听闻之后仍旧大?方:“这?有何妨?我今日便交代带话给书铺,你们只管去印便是。”
同是国?子监的学生,对方还是陈素的关门弟子,沈渊根本不会怀疑允哥儿的品行?。
宋允知没?想到会这?么顺利,惊喜之下,连忙翻出布兜里的蜜枣要请他吃。
沈渊哪里好?意思吃小孩儿的零嘴,推拒说不要,可架不住允哥儿太热情,只能捡两个?尝了尝。
确实好?吃,听允哥儿说是陈先生给他准备的,沈渊还暗自诧异。
陈先生平日里上课不苟言笑,对待前面几个?弟子也是严苛至极,不想收了个?小弟子之后却变得这?般体?贴。
宋允知也捏着蜜枣,吃得美滋滋。
真好?啊,马上就?能有一笔进项了。
待沈渊回去后,同窗都围过来打听小神童寻他何事。
沈渊想到允哥儿手中拮据,觉得这?事儿不好?为外人知晓,遂道:“还能有什么?上回骑射时我见?他生得可爱,便递给他几块糖,他如今过来则请我吃蜜饯。”
众人觉得荒谬,但是转念一想,小孩儿不都这?样?奇奇怪怪吗?他们轻易地?相信了这?番说辞,还打趣沈渊小孩缘好?。
宋允知在上舍斋溜达一圈后,便老老实实跑去先生那儿听课了。
他学得快,入门的基础课已经学完了,且记得也扎实。
如今陈素已经开始给他讲史了,顺带开始训练宋允知写?文章。
后者尽管难了些,但却是必须学的,日后考科举需要写?文章的地?方多了去了。
宋允知认认真真学了一个?时辰,等到实在拖不住了才抹黑回了寝房。
随春生很?早就?在这?里守株待兔了,等到宋允知回来,二人又不知闹腾了多久,期间还有江亦行?跟贺延庭在旁边拉偏架。
最终谁也没?赢,两败俱伤。
不过随春生知道这?小子闷着坏,倒也没?有再?继续手贱欺负他了。
那天被整给他留下的印象过于深刻,他可不想再?经历第二次。
这?回旬假时,宋允知又是迫不及待地?开始催促贺延庭早早回去。
贺延庭却不紧不慢地?将自己写?到一半的话本收好?,这?可是他近来的宝贝。
贺延庭准备过些日子写?个?惊天动地?的结局,而?后想办法印刷出去卖。
在允哥儿的连番催促下,贺延庭才收拾妥当。
到家之后,宋允知便忙不迭地?追问?他爹有没?有写?话本。
正准备离开的贺延庭也停下脚步,竖起耳朵。
宋瑜赧然:“写?了。”
他是写?了一本,看?完允哥儿送的那些话本后,宋瑜也不知道自己怎么回事萌生了“我写?我也行?”
的念头,于是第一次动笔写?起了话本。
真落笔后,宋瑜竟然发现自己进行?得挺顺利,而?且越往后越顺利。
他天生多愁善感,每每写?作时便会沉浸在情绪中不可自拔,故事中的人物形象也越来越丰满。
宋瑜本来是仿照话本写?了一个?寻常的相府千金与落魄书生为爱私奔的故事,但是写?到一半忽然开始共情千金的父母,精心培养的女儿就?这?么私奔了,这?得多糟心啊?于是笔锋一转,有了新的想法。
只是市面上大?多写?男女情爱的话本,似乎都没?有这?么写?的。
他将话本递给儿子,忐忑地?在旁守着。
宋允知匆匆翻过,立马开始夸起来:“写?得真好?,起承转合,流畅自然。
爹,我带你去书铺印刷吧。
等印刷好?了,我再?给您想个?与众不同的宣传语,保证能一鸣惊人!”
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