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第134章 团结(第1页)

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《山庄轶事后续续(续)之新篇章(续)》玲玲回到村子后,带来的改变不仅仅局限于农业领域。

她深知要让村子实现全方位的发展,还需在多个方面下功夫。

在教育方面,玲玲与学堂的先生们深入交流后,提出了设立奖学金制度的想法。

她希望通过这种方式激励村子里的孩子们更加努力学习,将来能够像她一样,用知识为村子的发展贡献力量。

于是,在她的倡导以及富商的部分赞助下,村子学堂的奖学金制度正式建立起来。

每年,那些在学业上表现优异的孩子都能获得一笔可观的奖学金,这不仅减轻了他们家庭的经济负担,更在孩子们心中种下了努力进取的种子。

随着村子的名气越来越大,前来参观学习的人也日益增多。

玲玲意识到这是一个推广村子文化的绝佳机会,便和李圆圆等人商议,在村子里专门开辟出一块区域,打造了一个“村子文化博物馆”

博物馆里陈列着村子的历史文物、传统手工艺品的制作工具以及各个时期的发展照片等,还安排了专门的讲解员,为游客们详细讲述村子的发展历程和文化特色。

这一举措,让更多的人深入了解了村子的内涵,也进一步提升了村子的文化底蕴。

在生态保护方面,玲玲在大学期间学到的生态农业知识也派上了用场。

她指导村民们在农田周边种植了大量的花草树木,形成了天然的生态屏障。

这些花草树木不仅美化了环境,还吸引了许多蜜蜂、蝴蝶等昆虫,有助于农作物的授粉,实现了生态与农业生产的良性互动。

同时,她还引入了一些环保型的农业生产设备,减少了农业生产过程中的污染排放,使得村子的生态环境更加宜居。

而在乡村旅游方面,玲玲与圆圆山庄的团队一起,策划了一系列具有特色的旅游活动。

比如,推出了“农耕体验季”

,让游客们能够亲身参与到农作物的播种、施肥、收割等环节中,感受农民劳作的艰辛与收获的喜悦;举办了“药材探秘之旅”

,带领游客们深入山林,了解药材的采集、加工过程,学习一些简单的中药知识。

这些特色活动吸引了大量游客,使得村子的旅游旺季更加火爆。

大虎和柳月的孩子在学堂里表现十分出色,他对玲玲姐姐带回来的新知识、新事物充满了好奇,总是缠着玲玲问这问那。

玲玲也很喜欢这个聪明好学的小家伙,经常给他讲一些大学里面的趣事,以及外面世界的精彩,在他幼小的心灵里种下了探索未知的种子。

二豹和唐氏的孩子们也渐渐长大,他们在村子里无忧无虑地玩耍着,同时也在潜移默化中受到村子发展氛围的影响。

他们看着大人们为了村子的繁荣努力工作,心中也暗暗立志,将来要像长辈们一样,为村子贡献自己的力量。

随着农产品产量和质量的提升,村子里的农产品交易市场也日益繁荣。

除了满足游客的购买需求外,还吸引了不少外地的批发商前来采购。

为了更好地管理和拓展市场,玲玲又提议成立了一个农产品销售合作社,由村民们共同参与管理。

合作社统一负责农产品的包装、运输和销售等环节,不仅提高了工作效率,还保障了村民们的利益。

在山林里,药材采集和加工在玲玲的指导下也有了新的突破。

她引进的新加工设备使得中药制品的种类更加丰富,除了传统的药丸、药粉外,还开发出了一些便于携带和使用的中药茶饮、药膏等产品。

这些新产品一经推出,便受到了市场的广泛欢迎,为村子带来了更多的收入。

与此同时,村子里的网络建设也在逐步完善。

玲玲深知在当今时代,互联网的力量不可小觑。

她积极争取到了相关部门的支持,为村子接通了高速宽带网络。

有了网络之后,村民们可以通过网络平台宣传自己的手工艺品、农产品等,还能在线学习各种知识和技能。

一些年轻的村民甚至开始尝试通过网络直播的方式,向外界展示村子的美景、美食和特色文化,吸引了大量的粉丝关注,进一步提升了村子的知名度。

在文化传承方面,玲玲组织村里的老人们和孩子们开展了“传统技艺传承班”

让老人们将自己精湛的手工艺品制作技艺、传统的农耕技巧等传授给孩子们,确保这些宝贵的文化遗产能够在村子里代代相传。

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