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，安安却背出的是“红旗高举，飞出深深杨柳渚。”
小志和那个秘书无奈地摇摇头，看来，安安在两首不同的诗词之间进行切换。
安安的年龄还是太小了，这么小的年龄教他一些古典诗词，他可能一下子根本接收不了，容纳不了，领会不了，导致在几首不同的诗词之间“打乱仗”
，甚至把几首纯粹不相干的诗词混为一谈，“乱成了一锅粥”
。
心想以后还是等安安再长大一些再教他古诗吧。
不过，看着安安背起诗来萌萌的样子，小志和那个秘书又觉得十分可爱有趣。
小志夸奖道：“宝宝真棒，都会背好多古诗啦！”
安安听到爸爸的夸奖，开心地笑了起来，露出两颗可爱的小牙齿。
尽管安安现在还无法完全理解这些古诗的深刻含义，但小志和那个秘书都坚信，随着时间的推移和安安的成长，他一定会逐渐领略到古诗中蕴含的美好意境和文化底蕴。
他们相信，通过这种方式，可以培养安安对中华文化的兴趣和热爱，同时也能让他感受到家庭的温暖和父母的关爱。
一个阳光明媚的周末中午，那个秘书正在家中享受难得的悠闲时光。
她刚刚吃完午饭，正准备躺在沙发上看会电视放松一下。
然而，就在这时，电话铃声突然响了起来。
那个秘书拿起手机一看，是小志打来电话。
她接起电话，听到小志焦急的声音，告诉那个秘书：“明天我妈妈要从日本回来看看安安，你去机场接一下她吧，我这边临时有个重要的业务需要处理，实在走不开。”
那个秘书听了，心里暗自庆幸道：“还好没有什么事情安排，不然还真不知道该怎么办才好。”
她连忙答应下来，并与小志约定好好见面时间和地点。
挂掉电话后，那个秘书开始计划明天的行程。
她想着应该提前一点到达机场，以免耽误时间。
同时，她也开始考虑如何照顾好小志的妈妈，让她感受到家的温暖。
就在她思考的时候，一阵敲门声突然传来。
那个秘书心想可能是快递员或者邻居，但当她打开门时，却惊讶地发现站在门外的竟然是小志的妈妈。
小志的妈妈看起来心情很好，她微笑着对那个秘书说：“哎呀，我提前回来了，本来想给你们一个惊喜的。”
那个秘书有些惊讶地说道：“怎么这么快就到了……”
她赶紧请小志的妈妈进屋，并帮她拿行李。
小志的妈妈一进门便迫不及待地抱起安安，脸上洋溢着兴奋的神情。
她不停地亲吻着安安的脸颊，嘴里念叨着：“我的乖孙，真是越来越可爱了！”
那个秘书看着这温馨的一幕，心中充满了感动。
那个秘书知道，小志的妈妈非常疼爱安安，这次回国就是专门来看望他的。
而她自己作为安安的妈妈，更应该好好照顾安安，让他过上幸福快乐的生活。
小志的妈妈抱着安安坐在沙发上，开始和他玩耍起来。
安安被逗得哈哈大笑，整个房间都充满了欢乐的笑声。
看到安安开心的样子，小志的妈妈也感到无比满足。
玩了一会儿后，小志的妈妈对那个秘书说：“我决定不回国了，留在这里陪陪安安。”
那个秘书听了有些惊讶，但很快就明白了小志妈妈的心意。
她感激地说道：“谢谢你，妈。
有你在这里，我会轻松很多。”
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