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杨凯小声说:“舒舒同学,我动手能力不错,等会儿应该能有所帮助。”
两个星期的培训下来,杨凯发现陶舒舒实际很厉害。
他早就对她服气了,可是后来每天都在训练,她对每个人都很耐心地讲题,他也没太多机会和她说话。
杨凯想着,等会儿一定好好表现。
学委不客气地翻了个白眼,拜托,张老师训练了好几次团体赛部分,谁擅长哪部分大家都清楚,这可是每个人的表现都关系到分数的正式比赛里,杨凯可真会整活。
学委坐直了身体,充当陶舒舒身边的护卫墙。
陶舒舒笑了笑,“别紧张,我们都加油。”
几分钟后,考试开始,需要在四个小时内完成三组实验。
拿到题目的时候,一中的两个同学抽了一口凉气。
这类实验题,一般是先给出一个类似实验的实验步骤,需要照着步骤还原实验,找出原理和规律,再根据新的条件改变实验,找出答案。
换言之,既考察从现象中观察归纳理论的能力,也考察设计实验的能力。
陶舒舒倒是丝毫没慌,她想起了贾诩,学神系统编造的小说中,他是一个实验物理方面的天才,做实验从没失败过。
如果没有被学神系统影响,来参加这个比赛,他一定能做得很好。
陶舒舒轻笑了一下,开始读起题目来。
五分钟后,她已经基本读懂了三个实验要考察的点。
她一抬头,其他人的目光也正看向她,俨然把她当成了主心骨。
“总共四个小时,我们先用二十分钟梳理一下每个实验所要关注的点。
然后根据擅长的部分分组,两小时内得出结果,剩下的时间交换检查验证。”
陶舒舒快速说道。
这也是张老师教的战术。
众人都没有异议。
“第一题,消除电阻误差。
已知按伏安法和并联电路测出电阻1的误差,电阻和小灯泡的功率未知,现在要测电阻234的误差,这道题没有原理误差,要注意误差范围的分析,不适合用曲线外推法,还要避免烧坏电路……”
陶舒舒分析着。
“可以先求小灯泡,它是定量……”
学委补充。
“我连电路贼快,我选这题。”
一中的一名学生说。
竞赛时所有同学都穿着竞赛点统一提供的衣服,陶舒舒没再被一中的好看校服蛊惑,专心地分析着。
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