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“你们是全省最优秀的学生,当然可以。”
张老师不容置疑地说。
接下来,张老师开始对答案。
每念完一题,她就说:“这道题没思路,不会做,没做对的,自己上讲台拿对应参考资料。”
每题的参考资料都是好几张满满当当的试卷,有理论详细解释和推导、变形情况,还有对应理论会出现的专项题目,最后是参考答案。
足见用心。
一直对到陶舒舒不太会计算的那几道题。
陶舒舒连续三次上讲台领了资料。
右侧的男生当场翻了个白眼。
陶舒舒懒得翻回去,还按住了同桌学委的手,让她别计较。
陶舒舒知道自己的缺点是半路出家搞竞赛,复合学科的背景少,需要再学习些微积分知识。
物理竞赛所需要考察的物理思维,她已经一点都不欠缺了。
对完三十道题的答案,陶舒舒是上台领资料次数最少的人。
除了那三道计算量大的题,她没有别的错误。
她翻开资料看了眼,发现里面都是计算量大的题目,也有介绍相关微积分知识,不过还是不够全面,陶舒舒打算下课去找张老师要一些参考书。
她身旁,男生狐疑地看向陶舒舒。
趁着一道题错的人多,男生领完参考资料,讲台上还有好几个人,男生问:“你不会怕丢脸,故意不承认自己错了吧。”
陶舒舒见男生的笔袋掉了,捡起来捏在手里,“还好吧,也就你错的我都对这样子。”
男生想抢回笔袋,却发现不管怎么用力,笔袋都纹丝不动。
他怎么也想不到,陶舒舒看着瘦弱,力气怎么能这么大。
张老师拍了拍讲台,“继续。
拿完资料赶快回到座位,别耽误其他人的时间。”
陶舒舒大方地松了手。
男生一脸不高兴,在课堂上却也不能说什么。
后面二十道题,其他学生一致说还没做完,张老师于是没有核对答案,让已经做完的拿上去给她看。
陶舒舒起身,一中的两名同学也起了身。
张老师先看了陶舒舒的试卷,“很不错,全部都是对的。
积分这块,我推荐你几套参考书,你自己看下。”
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