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荀教授在信里还说了许多有关学习文化课的想法，他要求赵起来的妈妈孙叫枝，一定不要耽误起来学习文化课的时间，尽可能多的教起来多识字，识的字越多越好，识字的目的是要多看书，没有文化底蕴的画家，很少能有长足的发展。
另外，除了送给起来一套台式电脑外，荀老师还把自己的一台笔记本电脑也同时寄过来送给起来了。
教起来学习电脑的视频，他拷进一个小优盘里，优盘被他很安全地装进台式电脑的主机箱了。
荀老师写在的信里的话，明显与以往不一样，之前每次来信，都言简意赅，很少有今天说的那样多的题外话。
寄书一下子寄来一二十本，本来说好的给一台电脑，结果寄来了两台。
赵起来欢天喜地，无论是书，还是电脑，每一样她都爱不释手。
孙叫枝就不一样了，她结合自身的经验得出一个结论：荀老师八成遇到什么事儿了，很有点临别托付的意思孙叫枝把自己的想法跟丈夫赵振邦说了，她认为荀老师说的话跟交代后事似的，别再是荀老师遇到了什么难题或者生了什么厉害的病了吧？丈夫赵振邦不以为然，说孙叫枝净瞎说，人家荀老师上次离开赵油坊的时候，身体健康得很，一点也不显病，什么病能这么短时间让荀老师交代后事儿？赵振邦根本不相信孙叫枝的话。
孙叫枝说，不是我说的那样，，那你说是什么原因叫荀老师这样做？赵振邦想了一会儿才说，依我看，肯定是荀老师家闹家包子了。
闹家包子是屿石县的方言，是说家里人在某事儿上意见不合彼此闹矛盾。
孙叫枝说，那能因为什么闹家包子呢？，！
我觉得事情肯定出在起来身上，赵振邦说。
丈夫的话让孙叫枝吃惊不小，她不愿意将荀老师家的矛盾与自家孩子牵连起来，反驳赵振邦说，咱们家起来离北京上千里地，做的事儿他们看不见，说的话他们更听不见，你怎么什么事儿怎么都往咱们家扯？赵振邦说，这你都不懂？上次荀老师来信就透露出了一些蛛丝马迹，他说准备送给起来一台电脑，还叮嘱咱们家别对外面，特别是别对他的岳父、岳母提及他准备送给起来电脑的事儿，这事儿两下结合分析，很快就能得出结论。
说到这里，赵振邦打住不说了。
怎么回事儿？人家都愁死了，你还在那里卖关子！
孙叫枝急躁地催促。
赵振邦说，这事儿肯定是因为荀老师不停地给起来寄材料，寄东西，特别是这次给起来寄电脑，引起了荀老师媳妇儿的反感，压抑了好久的不满终于忍无可忍，冲突不可避免地发生了。
两害相权取其轻，为了家庭和孩子，荀老师选择放弃起来，但惜才之心是每一个优秀教师的专有特点。
在断绝与赵起来的教学联络之前，他给予起来所能给予的最好的帮助，这就是我们现在收到的画画书和两台电脑。
丈夫这么一分析，孙叫枝又把画家的岳父、岳母和他们的女儿想了想，认为赵振邦分析得很到位，画家的岳父岳母平时就是自私自利的人，这在赵油坊有目共睹，他们家的女儿也好不到哪里去！
孙叫枝不由地相信了丈夫的话，对荀老师的岳父赵厚慈一家顿时心生反感，发誓永不搭理他们。
当然，这样的猜测和分析，赵振邦夫妇并没有告诉闺女儿赵起来，认为她小小的年纪知道这些没有好处，提早知道人世间的不良信息，受人世间这些纷争的影响，只会使孩子活得压抑，在情感上形成心理障碍。
：（）两夹弦
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