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“一只熊掉进4.91米的洞里，1秒落到洞底，请解答一下，这只熊的皮毛是什么颜色的？”
说完，许青山放下粉笔，回头问道。
“什么颜色？”
“青山你是认真的吗？”
“等等，我有思路！”
教室里的同学们被许青山突然布置的题目吸引兴趣。
看到题目的第一眼，只会觉得这题很无厘头。
毕竟哪有正经人出题，会问这种毫不相干的答案？
可班里有些思维敏捷的同学，在短暂愕然之后，就开始思考起了这题的解答过程。
每次考试稳居班级第一的物理课代表郑少平举起手来，这位2班学霸时常能突围进1班和8班霸占的年段前2o，性格开朗，醉心学习。
许青山对他印象不错。
“少平，你说。”
郑少平点了点头，不自觉地像是被老师点名一样站起来，认真地回答道。
“这只熊应该是白色。”
“因为在排除误差的情况下，按照h等于二分之一gt的平方公式可以知道，这个洞的地点的g值等于9.832，又因为g值会随着纬度的增大而增大，赤道的纬度在9.78左右，北极的纬度在9.83左右，所以这个洞的位置应该在北极圈。
北极圈的北极熊的皮毛颜色是白色。”
有理有据，条理清晰。
郑少平的回答为许青山这个问题的含金量提供了有力的佐证。
虽然考察的知识点难度并不大，但是能够拥有这样的思维跨度，自然足以证明其对于知识的活学活用。
郑少平的答案一锤定音。
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