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鹭鸶05
从台湾回来后，顾承锐将相机里的照片导进电脑中，风景与人物，路人、单人、双人，都混在一起，还不乏数张连拍或者抓拍。
宁知然就坐在顾承锐的沙发椅扶手上，从他背后看屏幕。
“你能认出照片墙上的是哪一张吗？”
顾承锐回头问。
宁知然点点头，却补充：“我能认出来，但是这里面没有。”
顾承锐一愣：“两台长焦我都导出来了啊，难道是用手机拍的？”
宁知然又摇头，照片墙上的每一张他都细细擦拭过，像素之高，显然是专业设备才能达到。
他试图解释：“那一张，从被拍下的那一刻起，甚至在被拍下前，就已经出现照片墙上了。
这就是你当时提到的‘时空坍缩’，悖论由此产生——它直接导致你把一张不存在的照片挂上了墙，或者说导致你拍下了一张已经存在的照片。”
不在外旅行的日子，宁知然全心全意投入他列好的计划清单里。
虽然阿嬷是最近水楼台、最好的钢琴老师，但宁知然作为初学者，自认又没什么天赋，不想浪费她培养小莫扎特的时间。
顾承锐虽然也不算什么专业人士，但教他一个新手小白还是绰绰有余，第一步从认五线谱开始。
这在两人过往所有的关系之中倒是最新奇的。
还在读书的年纪时，他们学习的内容完全不同，几乎不会有“谁教谁点什么”
这种情况发生。
宁知然聪明，认真，学起东西来很快，不用顾承锐多费口舌反复强调纠正什么，上完新内容只用安静当个陪练，偶尔帮宁知然翻一下谱，或者为他把略挡到眼睛的刘海拢到一边。
顾承锐从二手市场淘来一架德国undlos公司生产的古董缝纫机，雕花铁艺，上油打理一下，还是非常精美。
但宁知然到底没能做出海绵宝宝内裤来，究其根本原因是他不想去量尺寸，最后就给顾承锐做了件基础款t恤，用睿风研发中心的3d打印设备打了一块海绵宝宝图案，缝在胸前，虽然没有标牌，但下摆缝了两个小小的花体字母——“rr”
。
顾承锐一边试穿，一边问：“两个r是什么意思？‘然然’吗？”
宁知然平声道：“是‘宁知然（r）缝给顾承锐（r）的衣服’的简写。”
做义工的机构是一家市立福利院，多数志愿者都是来自学校社团或者公益协会的年轻人，大部分只在周末有空。
宁知然去得勤，很快就与负责人和孩子们熟悉了。
二周目的六月某天，顾承锐从工作室回家，顺道经过福利院，时间凑巧，忽起了好奇心，想去看看宁知然的这项日程究竟是怎么回事。
他表明来意，负责人倒是欢迎，带他一路进去。
正值下午的活动时间，孩子们都在室外小操场上，宁知然和几位老师正陪着做游戏。
阳光照到他棉麻质地的白衬衫上，也许是在扮演某个童话人物，宁知然行动灵活得像只鸽子，讲话嗓音很大，很甜。
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