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805学员日益增多，刻印、处理信函等等，人手十分紧张。
庶盶、晓晖，以及留校的何老师，时常需要加班加点方可勉强应付。
办理完扩大业务宣传的广告手续，顺便采买一些相应化工原料，资金方面显得不是很宽裕。
岳父前来，主要说明有两件事，一是岳母生病需要点钱看病，二是快近农忙，希望回去突击农忙。
这使庶盶感到十分欣慰，毕竟是一家人嘛，有事通报一声理所应当。
再说，自己身为女婿，自然应该为家庭出力才是。
闲谈中，庶盶听到家中刚卖了两头肥猪和蚕茧，共计收入将近八百元。
问及岳母病情，属于日常感冒，庶盶随口问道：“大约需要多少钱？”
岳父说：“大概需要三四十元。”
庶盶又问及家里近期开支情况，岳父道：“除了两包化肥一百多元以外，其他没啥开支。
其余的钱都存到信用社了，其中五百元存的是定期，剩下百十来元存的是活期。”
庶盶对岳父此举产生系列想法：父母有病，身为儿女哪怕砸锅卖铁也责无旁贷。
可问题是，家里还有百十来元的活期存款备用，何况自己隔三差五常回去收取信函、汇款单，每次回去最少也会给二老分别拿十到二十元的零花钱（晓晖有没有给父母拿零花钱没问及过）。
屈指一算，自己给岳父母拿零花钱，每月按四或五次计，也接近甚至超过一个固定临工的收入了。
现在家里并不是没有这几十元钱。
在此前提下，却来要这几十元钱，明显还是要自己和晓晖包干家里所有开支了。
如果岳父母只养了晓晖一个，包干家中所有开支实属应该，可事实又并非如此。
晓晖既非最大又非最小，凡事都有类比。
就算晓晖特殊到需要包干家里所有开支，总不能这样糊里糊涂一本账长期下去吧？庶盶打开抽屉，拿出四十元钱给岳父。
为让岳父看的清楚明白，特意将抽屉全部拉出，在抽屉里翻来倒去，里面除还剩一两张十元的票子外，其它都是没有分量的元、角票。
对于回去突击农忙，庶盶则说明人手非常吃紧的实际状况，表示拒绝。
收回外借代课的姜老师，由于对方暂时没有合适人选替补，短期内行不通。
由于自己读书成绩不错，所以三弟没有读几年书，就被留在家里放牛，帮助家里挣工分。
对于教学，尽管三弟是插不上手，但如果买一部中文打字机，一来能够帮助他提高文化知识，二来可以减少刻蜡纸并提高教材质量，同样能够起到缓解教学人手不足的压力。
同晓晖商量，晓晖表示赞成，学校也十分赞同，三弟随之加入。
面对满教室的学员，庶盶正自信满满进行讲授。
其中一名学员举手要求发言，他起身举起教材，指向胆红素平面分子结构图：“老师，这幅图上圈圈洞洞的代表是啥意思？”
庶盶一听内心有些发毛：这真是哪壶不开提哪壶，自己在这方面基础最差，看来只好能敷衍则敷衍，不能敷衍则向后推一推：“这是胆红素分子结构示意图，与生产的直接关系不大，所以没有予以详细讲解。”
庶盶继续将教材翻回到正在讲授的页面。
“老师，我想既然是来求学的，就有必要把教材中所涉的一切问题弄个清楚明白！”
“这样吧，我先把这几节讲完，然后再回过头来讲解好不好？”
恰在这时，突见何老师已经站到教室一边，庶盶抬头望着何老师，何老师充满自信的点了点头。
庶盶就对学员们道：“实不相瞒，本人对分子结构图还真讲解不透彻，断然不敢以其昏昏使人昭昭。
不过我保证：明天，我若再讲解不透彻，就不配老师的这个称号，更不配吃这碗饭。
现在，有请何老师为大家讲解分子结构方面的常识。”
教堂里爆发出经久掌声。
除了正常教学业务外，时常需要接待有关方面前来考察、学习、取经的团体或个人，以至于正在成为日趋频繁的活动。
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