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这会儿已经五点出头了，如果张守仁看稿子比较慢的话，他们吃饭就要迟一点。
原本周彦是让厨房五点半开始上菜的，现在看来，可能不行。
余桦笑着说道，“估计不到一个小时他就能看完了。”
莫言也点点头，“差不多。”
既然他们都这么说，周彦就点点头，“行，我来跟食堂说一声，让他们五点五十开始上菜。”
莫言却摆摆手，“不急，还是等一会儿吧，等张主编看完稿子再说。”
周彦挑了挑眉头，这还是他接触莫言到现在，莫言第一次主动提意见。
他也就没问为什么，点点头同意了。
……
剩下的时间里面，大家忽然不再聊小说手稿的事情了。
主要是他们只看了不到一半，很多东西都不能聊。
看小说看一半是很难受的事情，关键这部小说从一开始就设置了一个模模糊糊的悬念。
海尔香舍的这些学生们到底是干什么的？
“我”
提到的捐献到底是什么意思？
书中，那些孩子们因为从小被灌输的思想，其实一直对自己的未来处于一种“既知道又不知道”
的模糊阶段中。
他们知道自己有特殊使命，但是这个特殊使命是什么他们又不清楚。
莫言他们能够猜到是不太好的事情，但是具体是什么不好的事情，又想不明白。
他们跟那些学生们一样，也是处于知道跟不知道的中间状态。
如果是二十多年后的读者看这本书，很有可能会从文字的蛛丝马迹中现端倪，猜到这些学生可能是克隆体。
而所谓的捐献，应该是为克隆体的原型捐献器官。
因为这种情节设置在后来的小说以及文学作品中经常出现，有一部专门讲这个的电影《逃出克隆岛》。
可是现在是1996年，关于克隆，人们的想法跟后世是完全不同的，平白无故的，莫言他们的脑海中很难出现克隆这件事情。
甚至于说，他们可能都不知道“克隆”
是什么。
……
又过了大概四十多分钟，沙上的张守仁忽然长长地呼了口气。
他呼气的声音很响，引起了其他人的注意。
余桦笑着说道，“张主编，看完了？”
张守仁点点头，“看完了。”
“怎么样？”
张守仁沉吟片刻，随后问道，“这是科幻小说么？科幻的点在哪里？”
看完手稿之后，张守仁非常不理解，这部小说到底科幻在哪里。
他也想过，科幻是在后面的部分。
但问题是，一部科幻小说，会在前面几万字都不出现科幻元素么？这样的科幻小说还能称之为科幻小说么？
张守仁这么一问，其他几个人都忍不住点点头，他们刚才讨论的时候，压根就没有把这部小说当科幻小说看。
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