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第二天他打着哈欠从后门溜进教室的时候，一眼就看见了叶粼。
他一个人坐在最后一排的垃圾堆旁边。
徐风溜回自己的位子，被老师逮到迟到，劈头盖脸的臭骂了一顿，叫到后边去罚站。
徐风是被骂惯了的，没有什么所谓。
从书包里抽出了课本，夹带着一本漫画，拎在手里麻溜的去了教室的最后。
教室的最后离最后一排不远，他哗啦啦的翻着书页，顺便把夹在里边的漫画也翻开。
班上的同学开始念课本了，“每个人都有自己的心爱之物，像琦君笔下的故乡，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。
你的心爱之物又是什么呢”
稚嫩的童声大朗诵在教室里回荡，徐风享受着教室最后一览众山小的高地，听叽叽喳喳的声音在脑子里冲撞，眼睛却不由自主朝叶粼那边瞟去。
他的位子本来不在最后一排，而在正数第二排。
徐风看到他的书包文具什么的都好好的在第二排的位子放着，只带了个人和书到了最后一排，大概是犯了什么错被老师罚了吧。
徐风来得迟了，觉得自己错过了早读课的好戏。
不懂为什么，看叶粼倒霉，他一点都不同情。
他像一个没有感情的观众，注视着他的生活，什么也不做，就是离得不远看着。
徐风比班上大多数同学都要大，两岁。
这个年龄差距在小学生的眼里简直不得了，徐风是班上个子最高的，也是最不把老师放在眼里的。
他未必是最捣蛋，最爱惹是生非的学生，但他和老师说话时那股无所谓的气势却是其他小朋友所不能及的。
即使面对老师的怒火，他看上去好像收敛了站姿，没有嬉皮笑脸。
听是好好的听了，但毫无愧意明显没听进去的样子，让一班的小朋友都为之震惊。
毕竟小朋友还是把老师的话看做比天还大的年纪。
传闻徐风是跟着他爸跑了一段时间的渔船，后来才回来上学的。
这段不同寻常的经历又让他添上了一丝不好惹的色彩，加上徐风也无心和一群小学生打成一片，因此他多是独来独往。
趁着老师回过头去写板书的当儿，徐风悄悄的往叶粼那儿挪了挪，朝他后脑勺吹了两口气。
叶粼感到头毛上的风，忽的转过来。
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