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还没看完王淮恩就着急打断：“冤枉啊——”
文俊熙：“怎么品出一点心虚的意味，您就是特权子弟吗？”
王淮恩：“不是！”
她叹口气，不知道该怎么说，“我只能说，挂我名字的每个实验成果，我都问心无愧。
那不是有段没打游戏的时间嘛……我沉迷科研去了……”
王崇致在她刚被录取时就往她课题组里投了一两个项目，还和她未来的导师画了不少饼。
甲乙双方见面那天还没开学，王淮恩站在中间，向导师介绍爸爸，向爸爸介绍导师。
她看见导师双手握着爸爸的右手还要微微弯腰点头。
她想给两位长辈倒酒，被站起来的导师笑着抢过酒瓶。
导师对学生的培养策略是“打压push以苦其心志，跑腿报销以见微知着”
。
可王淮恩不属于“学生”
这一范畴，而是“甲方爸爸的女儿”
，对她的态度不是“指导培养”
，而是“请多指教，接受监督”
。
可她确实就是一个学生，无非kpi比别人要多一些，也兢兢业业加班加点地完成了。
王淮恩一句“老师请问”
，导师多半会脸皮很厚地回：“有事请说”
。
因为导师这种扎眼的区别对待，转而激发了同门、同龄人间的区别对待。
大家一边帮导师做杂事干横向，一边在背后偷偷相互提醒：“别惹到王淮恩，小心吃不了兜着走。”
何来抢占？何来挤兑？她只是因身份特殊而裹了一圈别人轻易不敢碰、她自己看不见的隔离海绵。
也无人主动撕开。
而她后知后觉地，许久之后才想明白，自己那种自诩酷酷的，实则不得已的独来独往，是群体的隐形孤立。
文俊熙对乱七八糟的师门秘事不感兴趣，只问：“这和咱打cs有啥关系？”
王淮恩：“似乎没什么关系，最多闹大了查我学位论文。
爱查查，查得出什么东西我直播吃屎。”
文俊熙：“打cs连幼儿园文凭都不需要。
下一个。”
——恶评五：叁年前的杀人凶手！
王淮恩抱头滋哇惨叫：“救命——”
文俊熙笑：“越来越夸张了哈。
下一个——”
王淮恩：“但是是真的。”
文俊熙笑容僵硬：“……喂110吗？”
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