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的动作极其轻微，只是一个极小角度的转头，一次比呼吸略长的停顿。
但林叙似乎总能敏锐地感知到。
他没有出声询问，只是默不作声地将自己刚刚推演的关键步骤在纸上重新书写了一遍，画图时刻意放轻力道，让辅助线的走向显得更加清晰。
他的手指修长白皙，握笔的姿势标准得像教科书插图。
沈知时默然注视着，仿佛早已习惯了这种"
无声的讲解"
。
他的目光追随着林叙的笔尖，看到关键处时会微微点头，偶尔还会发出极轻的"
啊"
声，表示理解。
两人就这样安静地并肩坐着，在纸页与纸页之间、图形与图形之间、眼神与节奏之间，交换着思维的密语。
这份安静，并不令人尴尬，反而滋生一种奇异的安心感。
仿佛无需言语，只需一个细微的动作，便能抵达彼此的理解。
就像两棵相邻的树，在地面上各自独立，却在地下通过根须悄然交流。
他们也并非全程都沉浸在这种"
高强度的专注"
里。
偶尔，沈知时会用笔杆轻轻敲击桌面，让思绪暂时从题海中抽离片刻，这时也会有些零星的低声交谈。
他问："
你几何怎么这么强？以前专门练过竞赛？"
他的手臂懒洋洋地搭在椅背上，身体微微向林叙倾斜。
林叙点头，笔尖未停："
初中参加过，后来停了。
"
他的回答一如既往地简洁。
"
那有点可惜。
"
沈知时真诚地说，"
你应该继续的。
"
林叙这才停下笔，淡淡一笑："
不是每个喜欢空间结构的人，都必须去当建筑师。
"
——自从那节桥梁模型的实验课后，沈知时就时常半开玩笑地叫他"
建筑师"
。
沈知时闻言，唇角弯起。
"
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