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“你就有把握？不如给我，我出两枚斩剑符籙。”
“別抢別抢，”
有人开始暗度陈仓，朝凌充喊道：“这位师兄，你快填【厚施薄望】。”
既然以德报怨了，那么下一句很可能是这“接济他人不求回报”
的意思。
他觉得合理，早就想试试然而根本遇不到这题目。
“呸，不可能是这句，”
反驳意见如影隨形，“应该填我的【不念旧恶】。”
只有不念旧恶才能以德报怨，虽然倒序，总比厚施薄望合理。
“【何人不渡】才对。”
这书院怎么还有修佛法的？
凌充头都大了。
但这句话，本来就是杂糅了《论语》中的两句话而成。
【以德报怨，何以报德？】
话出，眾弟子的討论声戛然而止。
“这位师兄……”
他们不知道怎么评价。
人家第一句明明是让你“以德报怨”
，你怎么转头还反问人家？
流光过，题目刷新。
惊倒一片目光。
“不是，这对吗？”
弟子们大惊失色，“谁告诉过我们，这玩意是反问句？”
“这是陷阱，陷阱！”
他们大呼不公平。
凌充暗笑。
这题目对华夏子民来说，才是公平。
题目：【合抱之木，生於毫末；九层之台，起於累土；________，________。
】
“八字题！
！”
今天题目好带劲。
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