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匾额之下，青袍玉带在穿堂风中微微拂动。
这位执掌一府文教的院君大人凝视着堂外新发的柳枝，沉思许久。
对于如何选拔人才，他已经深思熟虑。
“江州府试第二场，考题为??农桑、教化!”
他的声音在大堂四壁间回荡，“《诗经?小雅?小宛》:螟蛉有子，蜾蠃负之!
请诸生，解答:"
侍立的书吏急忙捧来考题板，但见五道小考题依次排开:
“一、帖经:补全此句，上下文。
考诵记!
二、墨义:简答此句释义，或大儒对此句的注疏。
考悟道!
三、试帖诗:按照这一句的意象或典故，作一首诗!考才情!
四、经义:微言大义。
五、策问:农桑治国、教化之道。”
"
..."
别驾崔承业的笔尖突然停在半空，与功曹交换了个惊疑的眼神。
堂下四名副考官不约而同地直起身子，官服摩擦发出细碎的声响。
这道出自《诗经》的题目，乃是儒家经典“五经”
之一，最正统的经义考题。
须知童生试惯例只考前三项，
后两道乃是秀才，举子方需应对的学问。
那“经义”
要阐发圣典的圣贤真谛，
“策问”
更需通晓经世致用，时政之道??
这般题目悬在刚开蒙的童生面前，不啻于让蹒跚童生攀摘文道之路参天古木上的硕果。
“院君明鉴!
《诗经》虽列五经!...但经义和策问，对众童生们而言，怕是有些太难了!”
别驾崔承业不由担忧道。
“不错!《诗经》是秀才才会正式去学...!
童生纵然会诵读，但也不会涉猎太深!...童生试止于三问!不如，删去后面的经义、策问?”
主簿柳明川也不由道。
周院君却抬手截住话头，
“无妨!
本君想看看，我江州一府五县的众生，能做到何种程度!
府试乃是为国抡才，正该以此试玉!
若是都答不上来，也无妨!只需择优录取，八百童生留录三百人。
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