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究竟是人性的缺失，还是道德的沦丧，想必各位读者朋友早已心里有数。
此时此刻，听到这些回答，我不禁为林晓依女士感到万分心痛，她的孩子真的能如她所愿，真正的“走出”
大山吗？]
寥寥几句，一个被封建陋习熏染浸透的，冷漠无情的孩子形象跃然纸上，他就这样被一辈子打上了帮凶的烙印。
这张报纸照片又被回复了几百条，大部分认为林小一儿时形象阴郁，与镇楼第二张照片里陈淮的形象不谋而合。
只有寥寥几条在质疑采访的真实性。
阴谋论的那条回复，在楼主爆出采访图后，很快便被热度推至最上面。
王媛看着旁边脸色越来越白，手越来越抖的同桌，担忧地小声询问：“小一？”
林小一没听见。
王媛又问了一句：“你还好吗？”
伸手去碰林小一的胳膊。
林小一被吓了一跳，手机突然失手掉在地上，后盖摔开，电池弹出，手机一整个四分五裂。
他慌张地俯下身子去捡，凳子与桌子被身体分开，发出剧烈地摩擦声响。
他的手太抖了，根本拿不稳，小小一块电池，哆哆嗦嗦反复捡起掉下好几次。
老师的讲课声突然中断，班级内也在一瞬间变得鸦雀无声。
林小一似乎完全没发现班内的异常，还弯着腰在下面捡东西，王媛急坏了。
“小一，林小一！”
他拽了拽林小一的校服外套，“老师叫你呢！”
林小一这才放弃，从桌下起身。
他见到班主任正眉头紧皱，目光如炬地死死盯着他，声音似乎很尖锐，又似乎与他相隔甚远，怎么都听都听不清楚。
林小一产生了一种奇怪的错觉，好像周围的空气都变成了某种透明的液体，他被隔绝在了灌满这种液体的透明容器中。
失去氧气，与周围所有的一切格格不入。
“林小一！
上课时间，你干什么呢！
？”
老师把教案重重摔在讲台上，“手里的东西给我交到前面来！”
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