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接着，艾迪·戈沙克引导学生们闭上眼睛，将他们带入想象的世界：“现在，请大家闭上眼睛，想象自己置身于一个充满危险的场景之中。”
情绪的激发也是巫师能够精准且有力地施放魔咒的关键之一。
“你的面前出现了一头凶猛的巨怪，正挥舞着它那巨大的木棒向你袭来。
你感到了前所未有的危机，生命正受到严重的威胁！
在这个紧急关头，你需要立刻施展出防御咒语来保护自己。”
艾迪·戈沙克的声音逐渐升高，充满了紧迫感。
他大声询问道：“防御咒语是什么？”
“盔甲护身！”
学生们异口同声地回答道。
随着声音的落下，教室里顿时绽放出数个防护罩，一些有天赋的小巫师已经跟随着艾迪的引导，将这个魔法施展了出来。
其中，托马斯特别注意到了格兰芬多的弗兰克·隆巴顿。
这个看起来有点笨拙的小男孩，在飞行课上的乌龙给他留下很深的印象。
没想到他居然有着出众的魔咒天赋。
魔咒的学习，向来是实践大于理论。
艾迪·戈沙克深知这一点，因此他给予了学生们充分的自由训练时间。
并设计了一个实战演练的环节：“我将会使用‘缴械咒’，而你们需要使用‘铁甲咒’进行抵挡，确保自己的武器还在手上！”
他宣布完规则，开始按照名册逐一地把学生叫上来。
托马斯对于铁甲咒的使用早已驾轻就熟。
但他从来没有这么仔细地观察过铁甲咒的使用。
在观察中他发现，过早地展开防护似乎不是最优解。
在某些情况下，等待对方魔咒即将击中自己的那一刻再施展铁甲咒，不仅能够更有效地抵挡攻击，甚至还能借助对方魔咒的力量进行反击，实现一种微妙的“反弹”
效果。
“西弗勒斯斯内普。”
西弗勒斯迅速上前，抿着唇严阵以待。
艾迪戈沙克的魔杖指向了他：“除你武器！”
“盔甲护身！”
西弗勒斯在他念出魔咒的那一瞬，只是一挥魔杖，就轻松的撑起了一个完美的防护罩。
艾迪戈沙克满意地点了点头：“完美的‘铁甲咒’，斯莱特林加两分。”
，！
“谢谢教授。”
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