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费尔南多道：“陛下，东方那个叫大明的国家远比我们想象的强大！
他们不仅军事，更厉害的是，他们好像知道了我们的殖民策略。”
葡萄牙国王皱起眉头：“不可能！
那些东方人怎么会知道我们的计划？”
“我也不知道咋回事，但事实如此。
那位武安王朱允熥直接揭穿了我们的意图，甚至了解我们在非洲和印度的所作所为！”
国王沉默片刻，问道：“那么，这个大明国到底有多强？”
“他们的军舰比我们想象的要先进得多，特别是他们的火炮，射程和威力都不容小觑。
更令人担忧的是，他们在技术上正迅速进步，若再过二十年……”
费尔南多没有说下去，但国王明白他的意思。
“看来我们需要重新评估东方的局势。
暂时不要与大明为敌，专注于那些抵抗力较弱的地区吧。”
费尔南多点头同意：“明智之举，陛下。”
与此同时，大明京城……
朱允熥在成功开辟海上贸易航线后，声望达到了前所未有的高度。
朝中大臣们对他更加敬重，就连那些曾经的反对派，也不得不承认他的远见卓识。
不过，朱允熥并没有因此而沾沾自喜。
他知道，大明要想真正强大起来，不能只依靠少数人的努力，必须培养出大批人才。
这天，朱允熥正在书房翻阅从西方带回来的一些书籍和地图，突然有了一个大胆的想法。
“我大明若要长治久安，必须重视教育！
传统科举虽然能选拔人才，但局限性太大，只重八股文章，不重实用技能。
是时候改变这种状况了！”
他立刻提笔写下了《新式学堂建议书》，详细阐述了建立新型教育体系的必要性和具体方案。
次日，朱允熥入宫面见朱元璋，将建议书呈上。
“皇爷爷，孙儿有个想法，想请您过目。”
朱元璋接过建议书，仔细阅读起来。
他越看越入神，最后赞叹道：“好啊！
这个主意好！
我大明确实需要各类人才，不能只靠科举那一套。”
朱允熥趁热打铁：“皇爷爷，传统教育虽有可取之处，但过于死板，不利于培养实用人才。
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