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“就连朝夕相处的姊妹们，要多看她们私处一眼，都已经羞得让我别过头去，结果教官还要抓我们没仔细看够时间的人，说不想看的话就换自己上台展示，吓得我们只能尽量强忍羞耻，盯着学姊们的下体瞧，但又尽量让脑筋空白，不把那画面看进去……”
“只有那个女孩……还特别询问教官，为什么学姊们的私处不像图片那样明显变黑……她竟当着学姊的面这样问教官……我偷瞄到那个学姊身子颤了一下，但教官却很自豪地说是每次晨洗做的‘保养’起了成效……原来我们的晨洗，还有这么更深一层的目的……”
“……周二的午课，助教们先是考验我们昨天的练习成果，还记不记得标准的姿势。
结果在不停地跪、坐之后，不少同学都挨打了，我也是因为坐姿不标准而小腿被挨了一棍……接着，教官又要我们学习更难、更羞人的动作。”
“罚跪的动作，是要我们双膝张开，身体挺直的长跪姿，教官说，这跟昨天练习的，待命的跪坐，意义的不同。
罚跪是要我们受罚时跪着的，所以这姿势维持不了多久，而且必须翘臀、挺胸、开腿露出下体，这是为了在主人生气时，能更方便让他鞭打到所有他想打到的部位……”
“之后，还学了站姿，‘立正’与‘待令’两种，立正没什么，就要我们站直身子，双腿微张，手握拳放在脐前，保持着姿势不动，但是待令的动作就没那么容易了……还分成‘前待令’与‘后待令’两种……前待令是要上身挺直，双腿张开，双手还要在脑后互抓上臂，从腋下到胯下都不能有任何遮掩。
这种动作已经让我们羞得要命，而且待令的意义，就是要我们自我准备后，等待下一步行为发生，一想到这，我们根本无力练习下去，助教调整好我们的姿势后，还都借机拽了我们无法防备的乳房，稍有闪躲的同学们都挨打了……”
“更丢脸的是‘后待令’……要我们下身把腿张开到比肩还宽，膝盖打直后把身体前弯，还要用双手牢牢抓住自己两脚的脚踝，才刚看别的同学做出这个动作，我就羞到差点失禁了……自己后面根本是开开的，还翘得高高的，这已经不是被动等待接受……做这动作让我感觉自己好像很不要脸……”
“那天晚上，勇敢的晴晴要去舞蹈社面试，不在。
剩下的我们，在宿舍复习午课的内容时，都很有默契地跳过这个动作了。
不知道换作晴晴的话，她有没有办法克服羞耻……她一定可以的……她已经下定决心改变了，可是我……我就连她早就做到的，帮忙姊妹们舔干净下体的勇气都还没有……”
……
小芬写到晴晴的勇敢时，又想到了现在每次上完厕所，晴晴都能替我们每个女孩清理下体……
她几乎是突破这心魔，能够胜任原本学姊的工作，甚至……
我们每个女孩都能感觉得到，她用舌头替我们清理的技巧，还一次比一次熟练、进步……
小芬当然也是感受得出来的，也因此，她心中对自己的责备也更加地深。
其实，现在敢做这种清洁之事的……
我们五个女孩之中，主要也只有晴晴，帮我们其他四人清理，除此之外，小乳头有尝试帮晴晴清理一次，这一天晚上，我也终于鼓起勇气，帮跟我最要好的晴晴舔净下体，也因为我们都在突破，让仍然无法突破自我的小芬，更加觉得自己懦弱无能……
……
“到了星期三，早课教到了女奴的内部结构……教官竟然命令助教们推进来一张小型的行动床，还有一些奇奇怪怪的仪器，然后命令展示的学姊们排队躺在那张床上，把她们手脚固定后，再拿一块奇怪的，像是黑色布的东西，布上面有连接阜跟那些仪器延伸出来的线做连接，然后开启仪器上的屏幕，我们竟然就从屏幕上，看到学姊们的子宫模样……”
“教官说，那是学校早先用一种特殊的显影药剂，清洗那些学姊们的下体，并把药剂从小穴灌进去里面，才能让浸到药剂的子宫部位，整个模样都投射在屏幕上……”
“而且，学姊们的子宫里面，好像都有一颗奇怪的东西……好像是一颗球……大小只比乒乓球大一点点……我们有同学问教官那是什么，教官却没有给回答……”
……
我们从来没想过，幼奴宿舍的房间里没有时钟，学姊们每天凌晨时，怎么知道该叫我们起床了？
其实关键就是我们在窥探她们“精壶”
时，看到的那一颗小球。
那颗小球其实是一个闹铃，只要事先遥控定好时间，等到时间一到，小球就会像活的一样四处乱蹦乱跳……在学姊们局限的身体内部……
只有等到下楼，进到舍监室，舍监才会将闹铃关掉……
我们万万想不到，每天早晨，在学姊用舌头替我们舔脚心，叫我们起床，并催促着我们下楼晨洗之时，她的精壶正被那一个顽皮的小东西折腾得死去活来。
但她们却有办法强忍着这种源源不绝的腹疼，有耐心地等候我们，而且万般痛苦也能不见于色。
……
“周三的午课，一样是先试验我们前两天所学的，才教新的内容。
我又挨打了，在‘后待令’时，我上半身弯得不够，助教一棍打在我的股间脆弱处，我痛得直接往前摔一跤，好丢脸……还有后面新学到的，‘吻安’。
教官说，我们学了这个动作，以后就知道怎么跟主人请安、问安了。”
“这个请安方式，我们其实看过好多遍，现在，学姊们每天早上，要进舍监室前，都是这样请安的，但是，等到教官开始教我们‘吻安’的方式时，却发现怎么跟学姊的不一样了……”
“吻安，我记得学姊都是亲吻着助教的鞋尖处，如果助教穿露趾的鞋子，就是直接亲吻他们的脚趾，但……教官却要我们亲吻着地板……他要我们每个女孩提着自己的鞋子，放在自己的前方面向自己后，趴下来对着鞋子前的地板亲吻……”
“我们艰难地趴在地上，弯腰低头让嘴唇接触地板，助教一声令下，每个女孩就不停亲着地板，一直发出啾啾声。
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