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尽管没有薛成远那么全面,但辛琇晶同样令人印象深刻:她的英文口齿清晰流畅,阅读和写作也没有障碍。
她辅修的俄语也达到了交流的标准。
两位年轻学生如此出众,让外文系的教授们感到震撼:这样的天才究竟是从哪里冒出来的?即使只有一年的学习计划,但薛成远却只上了三个多月。
他不是被劝退,而是因为其出色的能力,被破格提升为学校的助教。
换句话说,在极短的时间内,薛成远就从一名学生转变成了老师的助教,负责教授临时性的语言课程。
正如辛琇晶所说,有才华的人总能在任何环境下展示自己的价值。
于是,薛成远由辛琇晶的同学转变为其导师。
两人晚上的课外时间也被充分利用起来,用于外语教学。
辛琇晶在薛成远的帮助及其随身携带的小瓶神水作用下,各方面能力得到了飞速提升。
到次年春天,仅仅六个月的时间,薛成远已正式成为校内的正科教师。
学校本来有意压一压他,毕竟这么年轻又无多少经验,怎可与那些年资较深的同事平起平坐?只凭你有些能力?但一些打算对他不利的人,结果要么被调走,要么遭免职,甚至有的被迫提前退休。
经历了一系列后,四九城的这所大学里,没有人不知道薛成远背后的力量,于是不论年龄资历大小,见到他都笑脸相迎,言谈温和。
向能者低头,没什么好羞愧的!
之后,辛琇晶亦步亦趋,由学生到助教,再从助教升为正式教师,只是她用了四年才完成了薛成远仅半年就达到的成就。
而这所有变化发生的那一年,正是公元1977年。
“薛老师再见!”
课室中的学生们纷纷离开,薛成远手持保温杯随后走出教室。
“薛老师,您这么年轻就像老同志似的,还提个保温杯!”
身边有人突然出声,薛成远笑着停下了脚步:“辛琇晶老师,你的手里这是拿的什么呀?”
“看样子怎么和我的杯子一个样?该不会是你顺手牵羊了吧?”
“怎么会呢!”
两人笑语中走在一块儿,沿途中遇见的学生和其他教师教授们都友好地笑着跟他们打招。
学校里谁不知晓他们这对儿?作为一对夫妻,只要在外不做出太过亲昵的行为,就没有人指指点点!
“成远,你知道最新的政策出来了吗?”
回到办公室后,辛琇晶边坐下边问旁边正在喝水的薛成远。
“什么政策啊?你说来听听。”
薛成远微笑着反问道,“看你这么急匆匆地找我,还在众多老师教授前面说这事儿,肯定不是小事。”
“当然重要了!”
辛琇晶瞥了一眼办公室内正假装读报、耳朵却伸长听动静的几位老教授,继续说道。
“今天你课结束得早,而我没课,所以一大早看报才知道。”
她停了一下,“恢复高考啦!”
说完,辛琇晶将报纸展开递给薛成远:“你自己看看,是不是真的?”
见薛成远沉默无言,便又问道,“难道你已经知道了?故意让我再多说一次!”
:()四合院:带走随身空间下乡
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