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“去玩儿吧。”
这段短程的路上，接连遇到五、六个孩子前来打招呼，他们满脸灿烂的笑容。
对他们来说，薛成远不仅是他们的老师，也是为他们创造更美好的生活，引领他们有更好物质条件的人。
“这村里孩子们都这般欢迎你。”
“欢迎不了几天的，等到开学会有的他们受的。”
走着说：”
那群淘气包们的爸妈都已经找我沟通过了，可以用木棍教诲他们，即便是伤了、碰疼了也只能他们自己负责。”
，！
“相对比父辈，他们的艰辛真不算些什么。”
“没错，这也是为何他们的双亲更加希望他们能珍惜这样的学习机会，学习知识掌握技能，未来才会有更不一样的可能。”
他打开了教室的门，室内宽敞且明亮。
相比屯里民宅，这教室相当大，估计容下五、六个人完全无压力。
总共有两个这样的教室，并且这是村民在一个寒冷冬天辛苦的建设成果。
教室内壁没有配备的黑板、桌椅和坐凳，需要请当地的木工师傅帮忙定制一些。
"
老于，你说我们这学校的教室怎么样？"
“不错，远胜乡村里别的校园！”
今日对王家屯的理解给了于兴生很大的触动，很难以相信这只是位于深山中一个小村庄，实在是让人觉得匪夷所思。
试想某一个地方的人们都能够解决基本的衣食问题，而且开始了教育的知识普及化，这意味着什么？这代表这个区域充满了生机，拥有着上升的发展潜质。
如果是一个国家这样做了，推广全民的教育，那么这个国家的未来无疑也会充满无限光明，这是毫无疑问的。
而薛成远正打算再度环视一番教室里还短缺些何种教学设备时，在外边突然传来的急迫的铜碗撞击声打断了他的想法。
“野熊来了！
野熊过来了！”
“各位请注意！
野熊来了。”
“所有女性及老人都赶紧入室躲避，男性全体出动！”
一听说此言，薛成远立即奔出了屋，并返回卧室拿出了以及，向着撞击声发出之地快速行进。
“在何处，那只熊现在在何处呢?”
薛成远远远地就看见了一只浑身漆黑、身上沾满了污泥、仿佛刚刚从泥潭里爬出来的黑熊，已经进入了王家屯。
它手里拽着不知哪家的一只鸡，不停地啃咬。
光看体型，这熊竟然比之前那只重三百多斤的野猪还要庞大！
少说也有四五百斤！
“不对呀，现在的黑熊不应该是冬眠的吗？怎么出现在咱们屯？”
“肯定是哪个屯的毛孩子这个时候跑去打猎，吵醒了它！”
“醒了之后没东西吃，只能跟着气味来找吃的，结果就找到了我们屯。”
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