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第3192天（2020年4月7日，星期二）——莫大的鼓励又到了练字的时间，今天我决定要好好练字，而且除了每天的“定量”
以外还要再“额外加练”
。
我练字已经好久了，我总是写不好字，爸爸妈妈很早前就开始要求我每天练字，妈妈还特意给我买了好多字帖。
因为爸爸妈妈都说能写一手好字实在是太重要了，要是小时候没练好字以后长大了会越来越后悔的，他们自己就是“实例”
。
不过爸爸好像对我练字的效果一直不满意，对于我每天练的字，他总是很多批评、很少满意。
后来也许是接受了“练好字需要一个漫长过程”
这个“客观现实”
，爸爸的要求开始有所下降。
他说只要写得工整就行，至少先做到每个字大小相同、间距相当、形态端正、“海拔”
一致。
至于结构啦、笔锋啦、美观度啦这些都以后再慢慢提高去吧。
其实爸爸现在真的要求不太高，只有在每周五交“阅读笔记”
作业的时候如果实在看不过去才会跟我“唠叨”
几句。
因为那个是要把照片发给班主任靳老师的，而且靳老师真的会仔细看。
爸爸说靳老师之前已经连续两次提出我需要“注意字迹的工整性”
了。
不过上周五交作业的时候爸爸没说我，相反他还表扬了我一句，说我“这周阅读笔记写得比前几次强”
。
难得被爸爸表扬，我听完还挺开心的。
没想到后来靳老师也表扬了我，夸我“这次阅读笔记写得比之前有进步呢”
。
这真让我挺意外，这还是我第一次在写字方面被靳老师表扬呢，这对我真是个“莫大的鼓励”
。
被老师表扬了，我有两点“收获”
，一是果然字是可以练出来的，只要认真练习、认真书写，就一定能得到进步。
二是看来老师真的会很认真地批阅同学们提交的作业，而且会关注每个学生的表现、发现每个人的每一点进步。
这样的话我就更得好好练习了！
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