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尽管生活如此艰难，阿里在学习上却从未放松过。
他每天都会在工作结束后，拖着疲惫的身体回到家，借着微弱的烛光学习。
他在学习化学的时候遇到了很大的困难，那些复杂的化学方程式和实验原理让他感到头疼。
但他没有放弃，他从镇上的图书馆借来了化学书籍，反复阅读，自己动手做一些简单的化学实验，用一些废旧物品制作实验器具。
经过一段时间的努力，阿里的化学成绩有了明显的提高。
同时，他在其他学科上也保持着优异的成绩。
他的毅力和努力赢得了同学们的尊重，也得到了老师们的赞赏。
初中毕业时，阿里以优异的成绩考入了一所大城市的重点高中。
这对于他来说，既是一个巨大的机遇，也是一个巨大的挑战。
大城市的繁华让他感到眼花缭乱，但他很快就调整了自己的心态，因为他知道自己来这里的目的是学习。
在重点高中，阿里面临着前所未有的竞争压力。
这里的同学都是各地的尖子生，他们有着良好的家庭背景、丰富的学习资源和优秀的教育条件。
阿里的英语虽然有了很大的进步，但与其他同学相比，仍然存在差距。
而且，他发现自己在计算机科学方面几乎一无所知，而这门学科在现代社会的重要性日益凸显。
但阿里没有被困难吓倒。
他利用课余时间去学校的计算机房学习，从最基础的电脑操作开始学起。
他在网上搜索免费的计算机教程，自己摸索着学习编程语言。
他还加入了学校的计算机社团，在社团里，他和同学们一起探讨计算机知识，参与一些小型的项目开发。
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阿里的家庭经济状况仍然非常困难，他的父亲需要长期服药，母亲的病情也没有好转。
为了减轻家庭的负担，他在周末和假期去做家教。
他教的学生大多是比他小的孩子，他会把自己的学习经验和知识毫无保留地传授给他们。
在学习和生活的双重压力下，阿里偶尔也会感到疲惫和沮丧。
有一次，他在一次重要的考试中失利了，他觉得自己这么多年的努力好像都没有得到回报。
但他想起了自己的家庭，想起了自己的梦想，他知道自己不能被这一次的失败打倒。
他重新调整了自己的学习方法，针对自己的薄弱环节进行强化训练。
他每天早上都会早起背单词、复习知识点，晚上则会做大量的练习题。
他还积极参加各种学科竞赛，通过竞赛来提高自己的能力。
高中三年，阿里在不断地努力和拼搏中度过。
他的成绩逐渐提高，在学校里也成为了同学们学习的榜样。
高考来临的时候，他充满了信心。
然而，高考的结果却不尽如人意。
他的分数虽然上了大学分数线，但距离他理想中的大学还有一定的差距。
阿里拿到成绩单的那一刻，感觉自己的世界崩塌了。
他觉得自己辜负了父母的期望，也浪费了这么多年的努力。
但是，阿里的父母告诉他，他已经做得非常好了，无论上哪所大学，只要他不放弃自己的梦想，就一定能够成功。
阿里听了父母的话，重新振作起来。
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