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“不用，坐下吧。”
张霏霏松了口气，这才小心翼翼的坐了下来。
“你想问我什么？”
张霏霏不敢抬头，轻声说道：“我数学基础很差，所以想让安安姐帮我补习一下。”
“嗯，有最近做过的卷子吗？拿给我看一下。”
张霏霏赶紧从课本里抽出一张叠的整整齐齐的试卷，双手递给沈又安。
沈又安接过来，把本子推给张霏霏。
“把这道题解了。”
张霏霏握着笔，开始认真的解题。
沈又安看她一眼，低头看起了试卷，一只手拿着笔，在试卷上做着批注。
时间一分一秒的过去，张霏霏放下笔：“安安姐，我写完了。”
沈又安“嗯”
了一声，拿起来看了一眼。
“你把各项展开，用的方程一般形式，过程太过繁琐，阅卷老师喜欢的是整洁利落的步骤，才容易得分。”
张霏霏有些失落的垂下脑袋：“安安姐，我很笨是不是？”
“你不笨，只是方法笨了些，不过笨方法总有笨方法的好处，稳重踏实，这才是优秀的学习态度。”
张霏霏重新抬起脑袋：“真的吗？”
沈又安笑了笑：“你的基础并不差，只是方法需要提升。”
“我们来看这道题，观察题目结构，可将x1看作m，将（2‐x）看作n，则原方程左端恰好为完全平方式，此方程利用分解因式法可解……。”
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