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按照课程进度的安排，痴心水的配方与熬制，是斯内普的授课范围，不该出现在owl考试的试卷上，但事实已然发生了。
布索姆只庆幸，某次她给五年级学生上课的时候，有好奇心满满的格兰芬多学生提问到迷情剂，布索姆当即就用痴心水作为例子，将配方与效用都详细地说过一遍。
为了平衡课程，其他学院五年级生的魔药课堂上，布索姆也介绍了痴心水。
迷情剂本就是魔药中最常被大家议论和好奇的魔药，布索姆介绍的效果不错，不少学生事后都庆幸把痴心水的配方记住了。
考题范围猝不及防的改变，到底没有造成学生在魔药学上的成绩差池。
但布索姆却对此非常生气，找麦格教授与邓布利多教授都抱怨过，但就算他们投诉到了魔法部，也无济于事。
owl考试与newt考试虽说都是魔法部统一安排，但其背后真正负责的却是巫师考试管理局——一个为了挑选魔法人才而存在的、神秘又高度保密的机构。
考题的改变，也是巫师考试管理局授意的。
“newl考试也有差不多的情况。”
斯内普的脸色也不是很好看，“我问过协会会长，他有听到风声：巫师考试管理局需要更优秀的人才。”
布索姆把茶杯不轻地放在桌上，发出“铿”
的一声：“没有什么人才会脑中灵感迸发，做出从没接触过的知识！”
哪些学生有天赋，哪些学生只能靠努力，又有哪些学生天赋与努力都不或缺，他们做教授的平日都看在眼里。
根本不需要巫师考试管理局这样擅作主张的自以为是！
“他们想要的人才，应该是自学型的。”
斯内普讥讽地笑了，“教授课堂上教了哪些不重要，私下自己学到哪里才重要。”
两位魔药学教授交换了意见，确定彼此都对巫师考试管理局的行为表示不满。
而且其他教授也反馈过，不止是魔药学，变形术、草药学还有保护神奇动物，都有考题超出范围的现象。
但他们做教授的，除了把课本上的知识教完，为的也是学生能有个更好的前途——这份前途的走向好死不死地，被巫师考试管理局出的考题给控制住了。
布索姆与斯内普再不满，也只能商量着加快授课进度，尽量多教一些，而不是局限于教材上的划分。
教授一至五年级的布索姆还算轻松，有更高深的六七年级在上面做例子，她只需要从六七年级的魔药教材中划出一些，就可以很好地帮助学生们应对owl考试。
斯内普就难了，他没有更高深的教材帮助，只能自己决定超出的范围该有哪些魔药知识。
如果他不是魔药大师，没有多年的魔药熬制经验，恐怕有得他头疼了。
两个人对照着魔药教材，研究了将近两个小时。
在开学宴会还有不到一个小时就要开始的时候，斯内普才揉了揉疲惫的眼角，起身打算回办公室去休整一下。
布索姆揉着自己酸痛的脖子，决定只送他到办公室门口，而斯内普前脚刚踏出办公室，后脚就有一只陌生的猫头鹰飞到窗户那儿。
曲奇和它互相叫了几声，陌生的猫头鹰才把爪子下面压着的信封露出来。
“嗯？”
布索姆原本还以为是流浪到不知何处的卢平寄来的信，毕竟卢平经常出现在英国的各个地方，给布索姆送信来的猫头鹰也总是不认识。
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