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“当然就是，让这个世界的文明延续下去的任务呀，你懂的吧？”
，伊利丝像小孩子一样开心地拍着手红着脸说到：“就是那个呀，造小孩。”
这么一说，就连煌也脸红了起来。
“不回答的话我就默认是同意了哦？”
煌点了点头。
“那么，就快点拿出行动力吧。
首先，请给我记住这个！”
伊利丝从背后掏出来一张大纸。
“这是什么？”
，煌接过来一头雾水地看着上面自己并不认识的文字。
“是字母表啦，作为堂堂的父亲怎么能连字都不认识啊。
况且不识字在各种地方也很麻烦的吧？”
“呃呃…”
“规律很简单的，第一行是不带辅音的元音、下面的每一行都是同一个辅音加上一个特定的元音、每一行的字母变换起来都是有规律的…”
煌看着眼前硕大的字母表，头都晕了起来。
虽说语言上恐怕早在穿越异世界的那一刻就被女神修正成了毫无障碍的样子，但是谁能想到文字还需要自己学习一遍…话说这个世界的文字，为什么有这么多字母表示同一个音的情况？
“那种问题就别问我啦，总之给我好好背过。
好好努力学习哦。
过两天会有考试哦。”
为什么早就从学校毕业了这么多年之后还能有一天得面临学习和考试这种事情啊…煌一边看着图上陌生的文字一边无奈地叹气。
“是字母表呢，勇者大人在学习认字吗？”
萨拉端来午饭时，瞧见摆在桌子上的字母表问道。
“是伊利丝给我的。”
“认字确实是很基本的技能呢。”
“说到底为什么要用这么复杂的文字系统啊…比如这同一个音就能对应三个不一样的字母，这么设计的好处到底在哪里？”
“哈哈…这个萨拉也不知道呢，听老师说似乎是和古代人的拼写有关系，似乎从前是不一样的音之类的，但萨拉也不擅长这个东西，所以其实讲不清楚啦。”
“诶，老师？还有老师的吗？”
“嗯。
以前上学的时候嘛。”
煌突然意识到，这个世界有着一个巨大的不合理性。
如果这个世界全都是年龄相差不算太多的女孩子，那么知识的传授到底是怎么做到的，学校到底是怎么运行的？
“可以给我讲讲学校和老师的事情吗？”
“勇者大人有兴趣吗？当然可以呀。”
就这样，煌听着萨拉的讲述，一边吃起了午饭。
说起来，自己到底是什么时候从培养仓中苏醒过来的呢？只记得那时候，世界上就已经有比自己年长三四岁的前辈在了。
在培养仓中度过的时间，几乎就如同梦境一般，可以说就是一场几乎永远也醒不来的漫长的梦，虽然梦的内容几乎都没能记下来，但是能够说话、理解生活的常识，便说明那梦一定不是毫无意义的。
在从培养仓苏醒过来后，便只记得周围有许多兴奋的前辈们。
她们开心地拥抱着我们这些宛如刚刚从蛋中孵出来的小鸡一般赤身裸体来到世界上的孩子们。
随后，前辈们仿佛我们是宠物店里的小猫小狗一样，将我们各自领到了不同的地方。
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