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还问母亲这个，除了好奇，更多是想看看她窘迫的样子。
觉得有点刺激。
她只沉默了片刻，便眼睛一亮说：“这个事情呀，我知道。
不过要讲好久呢。
你不想饿肚子吧？好了，先帮我摘菜，吃完晚饭再告诉你。”
母亲偶尔点小狡诈。
虽然不多，但常常发挥在关键时候。
她和我说过，有时学生也会在课堂问一些课堂内容之外的问题。
有些问题连当老师的也不懂。
那么这时她可以选择不予理会。
因为其它教师总喜欢理直气壮的说：不在教学大纲里的我不讲。
但母亲不喜欢拒绝孩子求知：这是我的责任，怎么能一句话回避掉呢？
但却又不能让自己太难勘，否则课也就上不下去了。
这时，她总会温宛的说：“同学，课堂时间有限，我们还有内容没讲完。
不能因此影响了其它同学。
这样吧，下午自习时你可以来我办公室，我给你讲。
好吗？”
入情入理的几句便解决了当时的困窘。
之后，她便有了准备的时间。
这种伎量也用在了我身上。
睡前，当我再次追问时，母亲翻了个身，似乎已经想好了：“平儿，你原就在妈妈肚子里。”
那时让我露在外观。
那意思大概是该回自己房间睡了？？
我还是不肯罢休，又钻进被窝拉了拉她的肩：“那精子是从哪游进去的呢？能让我看看吗？”
母亲满脸通红，转过头盯着我。
我想她这时肯定窘极了。
但不愧是当老师的，很快就镇定下来：“平儿，那里不能给你看。
因为这是成年人的隐私。
等你长大以后，就将会知道了。”
我哦了一声，问：“那到底是什么地方呀？不让看，告诉我总可以吧？”
母亲瞪了我一眼，没好气的说：“小便的地方！”
我的目地达到了，原来母亲也有撑不住的时候，呵呵。
我装作不懂继续问：“那我有精子吗？它们在什么地方呀？”
母亲微笑道：“你还太小，还没有。
等长大了后有的时候了我再告诉你，好吗？”
说着看了看表，对我说：“平儿，都10点多了，该回房睡去了。
要不明早起不来了。”
我嗯了一声，点点头，站起来却不挪步：“妈妈，我还有最后一个问题，你告诉我好吗？”
母亲头一歪，微笑道：“好吧，那说好最后一个了，讲完就要去睡觉。”
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