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既然是详细，结构图要精细震撼，构造中用到的结构力学、能源学、物质转化化学等等理论也要详细。
其实这些机械系的学生们都不会陌生，他们三年级直接就有一门“环境适应机械构造学”
的课程。
所以机械系学生们愈加兴趣缺缺，单兵们看着摸着好奇一会儿，劲头过去了也就继续趴着了，指挥们继续矛盾的心态。
这么又是大半节课，瑾辰稍微分了点心注意了一下场下观众们，感觉都有些游离，心想不错，也不叫醒他们，继续刻板呆板的语声毫不停顿地开始这门课最重要的那个部分——半机械和手工简易防护装置。
“先人们筚路蓝缕，征途上一切都是未知的。
对于一个陌生的新环境，他们不可能一开始就造出非常完备的适应化设备，基本都是就地取材，手工而成。
但是你要说性能缺失很多吗？也没有，因为基础原理是一致的。”
然后瑾辰也不收回那些通行的精巧设备，而是一挥手将看似简陋粗糙的最初代手工简易和半机械防护设备构造模型丢到空中，要是仔细从空中观察，会发现那几个防风沙、加强加密信号的设备都飘在穆子逸和首都军校的几个机械系同学周围。
但是，穆子逸啊穆子逸，你抬抬头好吗？瑾辰无奈，在讲台上的连通自己的光脑的触摸屏上一划拉，那个防风沙面罩一沉就将穆子逸整个罩在其中，低着头操作着自己光脑的穆子逸这才张望起罩在四周的结构来。
“这些初代早期代的设备，精巧程度不逊于后期量产的设备，先人们的巧思就在这其中，或是借用异兽结构或是手作，一丝一毫，毫无赘余。
改进完善的能力大家都有，创造的能力却不然。”
瑾辰不能花太花时间讲太细，但是不讲呢又太过明显。
之前的现代设备将核心结构和原理都讲得很详细了，那在这儿，瑾辰就提点一下材料和某些手工的某几个而不是全部的关键点就可以了。
既不漏讲核心知识，又显得像略讲一般。
真有心的下课自己专研一下，资料都有都很全，也能学完了，瑾辰也就是这样自学的，完全够够。
瑾辰知道机械系的同学们甚至老师们对这些内容态度也很不同。
激进的觉得没有必要讲这些不完善的初代品了，原理没有变化，要着眼未来，这些人占绝大多数，所以课程里几乎都没有对初代品的介绍了。
一些崇古的爱好手工的机械师，将初代品奉若至宝，其实也就是当有收藏价值的古董，还是因为原理是一致的，研究意义就没那么大。
瑾辰原本也不会了解这些，这不是因为学生辅导员的工作缘故，她还不熟悉各种家用设备维修的时候去特意找了古早的手工的机械书，才无意间发现了这些先人的初代的从军用到家用的设备，确实是巧夺天工，令人赞叹先人伟大非常。
讲完了，听没听进去，就看你们自己了。
瑾辰拔掉光脑连接，都想走了，最后灵光一闪升华了一下主题。
“所有战斗都不是只靠拳头就能胜利的，还需要这个，”
瑾辰伸出左手食指点了点自己的脑壳，“异星环境恶劣，不懂科学，你们无法生存。”
“听说很多同学觉得这次比赛还会在古战场遗迹，这我不知道，但我知道，你们要是对上机械军，没几个回合必败。”
“知道为什么吗？因为你们笨。”
瑾辰环视一圈学生，平淡一笑，收好自己的东西，转身就走。
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