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迦莱长到一岁时，能走能跑，也能认人，说话。
他称余白阿父，霍铎尔则是大?阿父。
对着蛮跟泽他们，就叫蛮叔，泽叔。
以此类推，凡跟着大?阿父和阿父做事的，叔叔跟姨姨们认了一大?堆。
在养崽的过?程中，余白对迦莱并不严格，一岁多的幼兽，何?必有什么要求呢？
只要他健康，开心就好。
尽管迦莱是个亚雌兽，但他继承了山神的力量，就注定他不会平凡。
所以，霍铎尔在迦莱能认人时，缠着一大?圈图腾的花臂托起他的小胳膊，指着左手腕子?的那圈青色图腾，告诉他这是觉醒了山神力量的象征。
余白坐在旁边，握住迦莱的另一只小手。
“他那么小，能听懂么？”
霍铎尔微微点头，而小迦莱则一脸若有所思的模样。
迦莱体内流有兽族的血脉，对于霍铎尔刚才所讲的那些，只要有了分辨的意?识，便能理解，这是他们与生俱来的，刻在基因?里的东西。
迦莱打量手腕上的一圈青色“小芽”
，再看向?大?阿父手臂上布满的图腾，小脸充满认真。
幼兽稚声开口：“大?阿父，阿父，我听明白了。”
这是迦莱一岁多时发生的事，霍铎尔只告诉迦莱他身?上拥有的力量，但具体怎么掌控，如何?觉醒，唯有等幼兽慢慢领悟。
余白对此有些担心，生怕霍铎尔抓着那么小的幼兽训练，
不过?他想多了，按霍铎尔的说法，巨人族觉醒山神力量后，只能凭借自己的能力去领悟和掌握，就跟饿了要吃饭，困了想睡觉一样，都是自然而然发生的。
好比巨人族里仍有过?半的兽人没有继承到山神之力，而继承的兽人当?中，能力和实力都各有不同。
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忙碌的春耕结束，入夏不久，余白得?了些空闲，跟霍铎尔轮流带孩子?，谁有空谁就带。
他恢复每周一次的大?课，连带着迦莱，也会跟他一块去。
余白给迦莱缝了个双肩背带的小书包，霍铎尔用木头给他做了笔盒。
灰鼠兽人研制的纸张，如今得?到比较顺利的发展，领地内的每户兽人基本都能分到一些纸张还?有炭笔。
部落里自从开了大?课以后，就开始慢慢地发展文字。
余白先教了兽人一些常用的阿拉伯数字，数字熟悉起来比较简单，日常又经常运用到，就算再粗糙的兽人，现在都能简单地算些数字。
文字教程推进得?比较缓慢。
兽族因?种族不同，使用的图形文字也不同。
即便在原塬族领地，熟悉兽族文字的兽人少之又少，文字是珍贵的，只有祭司这类地位的兽人才能接触。
因?此，会兽族文字的兽人几乎没有，可以说是从零基础开始教学。
幻想乡融合了各个终于，余白跟霍铎尔、十几名长老，还?有领头们商量之后，决定用文字取代各兽族的图形文字。
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