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“能写出亩产两石，这排名也难怪了。
院试能得魁首，我看确实有神仙水的功劳。”
人群中的窃窃私语不断传来。
顾璋得到了一个关键信息。
就跟上辈子考试时有那种重点小册子一样。
这个时代许多考生都家境不错，不曾接触农民，土地。
但是农又是科举里逃不开的一个话题，所以有人专门出了一本小书，里面总结了许多关于农业的“常识”
几乎是所有科举考生都会背的一个东西。
比如不同粮食的亩产、比如水稻和小麦什么时候种，什么时候收。
许多像是金瑎这样连水稻和小麦放到眼前，都分不清的读书人，就是靠这本书来对答。
而这本书里，给小麦的亩产定义，宁都良田均产一石4斗，劣等田均产六斗，越往边关苦寒之地，亩产越低，一等田也可低至一石。
而他的这篇文章，就相当于犯了违反教科书里的常识性错误，让人感觉起来，就像是写“国的首都是湖南”
一样离谱。
大众的解法，是用各种政策和方法，鼓励开荒，提高农民种地的积极性，有了更多的田地，越努力的种地，就会有更多的收成，日子就会过的更好。
肥田之法并非无用，但按照那本划重点的金科玉律小册子上说的，最多也就是相比均产多个一两斗。
也就是从前永河村顾德贵的偶尔能到的产量，种田的老手，细心护养土地，照看麦苗，也无天灾人祸，风调雨顺才能增产一两斗。
顾璋不知道为什么永河村的亩产，竟然完全没有传到府城，连一点名气都没有，但他猜，多半和吴县令脱不了干系。
想明白前因后果，知道为什么自己排名会倒数。
顾璋差点就气笑了。
不远处。
问心学院后山一栋小竹楼中。
燕老正和一白发老者交谈。
“能得燕老指点，那是学子们的福气！”
白发老者正是书院院长，得知燕老要来他们学院教书，心中欢喜。
姜武从门外快步走进来。
他严肃着脸，弯腰在燕老耳边说着什么，板正的国字脸，看起来像是在汇报什么重要的公务。
院长极为有眼色的避嫌走远，不去听自己不能听的事，就这样生生错过了这一大事开端。
“老爷，小石头被人欺负了，他被一大群学子围起来，您快去看看吧！”
谁知这浓眉大眼，一脸正经的人竟是在说这话？还故意含糊其辞，夸大情况。
燕老脸色一变，连忙起身，大步往外走：“带路！”
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