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他不敢细想下去，这件事太可怕了。
但他的性格又让他不得不去想，一点一点地去深挖里面被暗埋的东西。
任清文缓了会，才恢复了镇定道：“他们的性格是在岛上改变的，说明岛上有一种能改变人体的力量。
至于他们的身体是不是还是原来的，有待商榷。
但他们是原本身体的可能性很大，我见过我表姐切水果时手指有流血的情况，证明本身还属于人类的范畴。
至于灵魂……”
任清文斟酌了下语句，“有没有可能存在灵魂像程序一样被重新定义的情况出现？或者更大胆地，人的灵魂已经被整个换掉了，看起来人还是那个人，但其实已经不是原来我们认识的人了。”
说得很拗口，但罗送听明白了。
罗送和任清文的猜想差不多。
他道：“人的性格不是一蹴而就，说改变就能改变的。
但育城岛做到了，我不相信他们用的是正常的手段。
能做到这种层面，或许只能用怪力乱神来解答。”
罗送沉吟片刻：“我们最好都小心一点，要面对的敌人可能不是人类。”
“我明白。”
任清文把手握成了拳头，但很快又放开了，“下午和你分开后，我向老教师打探了关于迷路小女孩的事情，但老教师跟我说，学校中没有走丢的孩子。
迷路孩子的怪谈，他倒是听过，据说是以前来参加游园会的孩子编造的。
那部影片我也给他看了，他说学校没有给过任何的授权，并不了解这部电影的事情。”
“我本来以为他是真的不知道，但和你通话后，我忽然不确定老教师说这话的真实性了。
如果学校真的对进岛的人进行了改造，那么我们这些老师，是不是也是被改造的一员？尤其老教师这种已经在校多年的人？”
任清文接着道，只是语气带了些许不易察觉的疲惫：“还有一件事，是何趣跟我说的。
他说一块来的实习老师，有几个被俞主任叫走之后就没回来过了。
其中有一个被叫走的男老师和何趣以前当过同事。
何趣想八卦一下俞主任跟他们说了什么，回宿舍后就去找了对方。
但被对方的舍友告知，那位男老师还没回来。
而距离他们被叫走到何趣找人时，已经过去了好几个小时。”
“何趣想不明白俞主任叫他们出去几个小时是要干什么，挨训也用不着这么久，吃饭的时候，也没见到人。
何趣觉得奇怪就来跟我聊了几句，我听后觉得不太对，去挨个找了一遍，发现所有被叫走的人都不在宿舍，打电话也没人接。”
罗送突然意识到什么，皱紧了眉头：“你现在在哪？”
任清文没有开口，但从电话声中能听到他徐徐的呼吸声，知道他的人还在电话前。
罗送声音沉了下来：“任老师，你是不是去了学校？”
另一边的任清文望着寂静的办公室，不由地揉了揉太阳穴：“我……的确来了学校。”
任清文来学校并不是一时冲动，在发现那几位老师不在宿舍后，他深思熟虑了许久，才决定再回来学校一趟。
明知道那些老师可能会有危险，让他对此却不闻不问，他做不到。
他虽然力量薄弱，但在危急的时候，他还是有把握保护自己的。
罗送知道他在想什么，也知道自己大概阻止不了他的行为，只好提醒道：“不管你有什么打算，最好不要太靠近那个俞靖，我觉得她非常的危险。”
“我知道。”
任清文不是傻子，他也看出俞靖不对劲了。
然而他不想找麻烦，麻烦却主动找上了他。
“沙沙沙——”
一阵脚步声在走廊响起。
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